《走一步，再走一步》学习要点

欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

《走一步，再走一步》学习要点

    《走一步,再走一步》学习要点  在生活中,我们常常会遇到一些意想不到的困难,比如,父母突然下岗了,家中经济陷入困境;你学习很努力,可升入中学后,却发现自己和别人差距挺大,不会学习了;你想和同学搞好关系,可又感到大家都不理解你……面对这些,你也许感到困惑,也许感到茫然,其实,人生路上遇到困难是正常的,现在我们就一起来学习《走一步,再走一步》,从课文中这个孩子的脱险经历中寻求
    在生活中,我们常常会遇到一些意想不到的困难,比如,父母突然下岗了,家中经济陷入困境;你学习很努力,可升入中学后,却发现自己和别人差距挺大,不会学习了;你想和同学搞好关系,可又感到大家都不理解你……面对这些,你也许感到困惑,也许感到茫然,其实,人生路上遇到困难是正常的,现在我们就一起来学习《走一步,再走一步》,从课文中这个孩子的脱险经历中寻求启示吧。  一、整体感知课文,扫除文字障碍,理清文章思路。
    1、字:
    耸立 sǒng  峭壁 qiào  凸凹 tū  颤抖 chàn  嶙峋 lín  xún
    晕倒 yūn  迂回 yū   目眩 xuàn 啜泣 chuò  纳罕 nà hǎn
    屡次lǚ   小心翼翼yì  2、多音多义字
    颤 ┏chàn  晕┏ yūn   弹┏ dàn
    ┗zhàn   ┗ yùn    ┗ tán  3、辨析形似字
    ┏峋 xún  ┏ 诫jiè  ┏ 纳nà  ┏ 眩 xuàn  ┏ 崖yá
    ┗询 xún  ┗ 械xiè  ┗ 呐nà  ┗ 炫 xuàn  ┗ 涯yá  4、解释下列词语
    耸立:高高的直立
    峭壁:陡直的山崖
    颤抖:哆嗦;发抖
    迂回:回旋;环绕
    屡次:一次又一次
    灰心丧气:(因遭到困难、失败)意志消沉
    5、文章的思路:
    第一部分(1-13):冒险。写“我”跟着小伙伴们爬上了半山腰的一块石架,上不得,又不敢下。
    第二部分(14-22):脱险。写“我”恐惧地伏在石架上,后来在父亲的鼓励之下,一小步一小步地走下石架。
    第三部分(23):感悟。写作者由小时候爬山的事感悟出的人生道理。
    6、文章的主旨:
    作者通过“我”童年时的一次爬山经历,感悟到一个具有普遍意义的人生哲理:在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步战胜小困难,最后就能战胜最大的困难。当然,重要的是在于走好每一步,要一步一步坚持不懈地走下去。
    二、写作背景:
    这篇文章是美国作家莫顿?亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。小时候作者跟别的孩子不一样,他体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架,爬了1/3高度,再也上不去了,可是要下去又下不去,陷入可怕的两难境地。后来照父亲说的,一小步,一小步下来,终于脱险了。作者把这一经验推而广之,成为人生的宝贵财富,成为战胜一切艰难的法宝。
    三、课文研读:
    美国作家莫顿?亨特的作品通俗易懂,在故事中渗透着人生的思考,蕴涵着生活的哲理,给人一定的生活启迪。本文是在鼓励那些在特殊境遇中的人们,如何向前进,哪怕只是那么一小步,一小步的前进,也会别有一番天地。最让人惊喜的是:作者写了他自己亲历的一次冒险、遇险、脱险的经历,从中得到的人生体验是:人在遇到困难或困境时,应以什么样的态度去面对它,战胜它。
    本文采用倒叙的手法,追述发生在57年前的一段童年故事。闷热的天气却无法阻挡少年寻找新意的冲动,情节就在“玩弹子游戏玩厌了”的背景下展开了。孩童时代的想法就像没有方向盘的车东奔西撞,爬悬崖的冒险活动就展现在小伙伴的面前。对于爬悬崖,“我”是经过理智判断的,虽然很想像别人一样勇敢,但有病的身体加之母亲的训诫,及时地阻拦着自己。然而尊严是每个人的最后一道防线,好友杰利的一句“别做胆小鬼”让“我”放弃了最后的犹豫。这时,作者笔锋一转,写了一段悬崖的描写,突出了悬崖的“险”,接着写我攀悬崖的心理感受“全身发抖”、“冷汗直冒”、“冬冬直跳”的“心”……使我欲上不能,欲下不可。这一刻带给“我”的人生“训诫”要比母亲的“训诫”更让人刻骨铭心。
    “父亲”不是这篇文章要刻意塑造的人物形象,但文中的“父亲”无疑是伟大的。他没有替孩子走下悬崖,而是先安慰“我”,然后又为“我”指引了方向,在父亲的鼓励声中,“我”走出了第一步,又再移动了一步,这简单的两步对别人也许算不了什么,对“我”却是可以影响一生!
    这篇文章虽然语言平白,但仍耐人品读。就选材而言,无疑是“以小见大”的典范。作者选取的是“我”童年时的一次经历,给我们的却是对人生的深刻反思。
    四、有关问题探究:
    1、文中写岩石架并不是很高,父亲完全可以扛梯子把孩子抱下来,可他为什么没有上去救孩子呢?
    参考:因为这位父亲深知,如果自己上去救,孩子的能力就毫无长进,他让孩子自己下来,经受一次历练,增长勇气和经验。
    2、文章最后一段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?
    参考:这里,“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰。