初中地理解题思路、方法及训练(一) 在学习初中地理的过程中,除要根据教学大纲和教材要求,采用科学的学习方法,认真、扎实地理解掌握 好地理基础知识和基本技能,弄清各部分内容的知识要点及其相互联系外,还要学以致用,重视对地理基本概 念、基本原理、基本规律等基础知识和基本技能的运用,做到能解释有关的地理
初中地理解题的思路与方法(二) 二、解答各类地理问题的思路与方法  如果说,学习是识记、理解、巩固、掌握和储存知识的过程,那末,练习就是学会、掌握如何合理地提取 和运用这些知识,并及时转化为智能的过程。在学习地理的过程中,练习的形式是多种多样的,课堂上的练习 有读书读图、口头问答、填读地图、议论
初中地理解题的思路与方法(三) 3.填空题的特点与解法技巧  填空题(填充题)也属客观性题型,一般由一段意义完整但中间留有空白的文字构成。填空题涉及的内容 也比较广泛,适合于对记忆性、理解性和再认性的那些地理内容的检测。  解答填空题时,应在认真审题、充分理解全段文字含义的基础上,根据前后文和
初中地理解题的思路与方法(四) 三、综合训练  根据循序渐进的原则,在前面已进行各章节内容基础训练的基础上,这里为同学们提供三套综合训练自测 题,其中,a套为初中一年级世界地理的内容,b套为初中二年级中国地理的内容,c套为整个初中地理的内 容,可分别安排在初一学年结束、初二学年结束和整个初中地理
初中地理解题的思路与方法(五) 综合训练(b)  一、选择题(共50分)  下列各题的四个选项中,有两个是合符题意的答案,请将合符题意的答案代号填在题后的括号内(每题选 对得2分,多选、少选或错选,该题不得分)。  1、我国下列城市中,不位于沿海省区内的是:( )  a、太原 b、南京 c
中考地理复习应注重实际分析 笔者认为在2006年中考地理学科复习过程中应注重以下几点: 一、注重基础知识,提高读图能力。 在复习过程中要注重基础知识系统化。要按照《中考考试说明》的要求,以教材为依据,全面梳理,找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点,把各个知识点进行纵向联系。把握好地理知识、地理要素
中考地理科备考点滴体会为初三生指路 地理科作为综合科的组成部分,列入初中升高中统考已经有三年了,如何抓好初三阶段的复习备考工作呢?通过这三年的教学实践和对统考命题的研究,在此谈谈自己的点滴体会和认识。 一、 紧扣考纲,进行全面的、系统的复习 给学生印发考纲资料,依照考纲进行一轮地毯式讲解复习,
中考地理备考提高语言表述准确性 从历年中考阅卷分析报告来看,地理答题失分原因不外乎以下六种:一是基础知识掌握不牢固,基本概念和原理混淆不清;二是地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确;三是审题时不善于抓住“关键词语”;四是不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合;五是读图分析、填图
中考地理复习要注重实际分析,把握热点问题 一、注重基础知识,提高读图能力。 在复习过程中要注重基础知识系统化。要按照《中考考试说明》的要求,以教材为依据,全面梳理,找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点,把各个知识点进行纵向联系。把握好地理知识、地理要素之间的联系。如2004年地理中考的经、纬线判断。
中考地理中国地理记忆口诀 我国省级行政区记忆口诀  京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治  一国两制台港澳,东北三省黑吉辽  冀晋鲁 归华北,苏浙皖赣在华东  湘鄂豫 归华中,华南还有粤闽琼  川滇黔 归西南,西北还有陕甘青  我国之最  面积最小的省是澳门,面积最大的省是新疆  纬度最
中考地理复习应注重实际分析 一、注重基础知识,提高读图能力。 在复习过程中要注重基础知识系统化。要按照《中考考试说明》的要求,以教材为依据,全面梳理,找准知识的模糊点、疑惑点和缺漏点,把各个知识点进行纵向联系。把握好地理知识、地理要素之间的联系。如2006年地理中考的经、纬线判断。在复习过程中特
南京中考地理取消连线题,增加是非题 地理  南湖二中副校长  南京市初中地理中心组成员张静  变化 取消连线题,增加是非题  地理学科考查形式、难度、范围、分值与2007年相同,只是在题型上略有变化,取消了连线题,增加了是非判断题。考查以《地理课程标准》为立足点,依据现行人教版教材、南京市
解读08年福建中考地理大纲 地理  命题原则:要求以学生为本,立足基础,难易适中。 考试内容:仍旧是地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。其中,乡土地理要求了解学生家乡地理位置的特点,能够说出家乡改革开放以来在社会、经济、文化、教育与生活等所发生的重大变化,了解家乡的发展规划。 考试形式:
中考地理应加强读图能力的训练 地理 加强读图能力的训练  考纲动向 要按照《中考考试说明》的要求,全面梳理,把握初中地理知识结构、地理主干知识。一方面注意总论与区域地理的联系与结合,另一方面还要注意与同类地理事物的对比与分析,找出异同。 复习策略 在复习过程中特别要加强读图能力的训练。近年
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