拉丁美洲的独立运动教学目标 1.欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；拉丁美洲独立运动的历史条件；海地独立；西属拉丁美洲的独立；葡属巴西独立。 2.通过分析拉丁美洲独立运动的背景，使学生认识到：拉丁美洲独立运动既是一次民族独立运动，同时也是一次资产阶级革命；通过比较拉丁美洲独立运动和美国独立运动，使学生认
美国的建立教学目标 1.英属北美殖民地的建立；美利坚民族的形成；启蒙思想在北美的传播；英国对殖民地的压制和盘剥；北美独立战争；美国1787年宪法和联邦政府成立。 2.通过分析美国独立战争的背景和历史意义，使学生认识到：美国独立战争不仅是民族解放战争，推翻了英国殖民统治，赢得民族独立，建立了近代美洲第一个
法国大革命和拿破仑对外战争教学目标 1、封建专制制度对经济发展的阻碍；三级会议的召开；攻占巴士底监狱；君主立宪派掌权；《人权宣言》；巴黎人民第二次起义；吉伦特派统治；瓦尔密大捷；共和国的建立和处死路易十六；巴黎人民的第三次武装起义；雅各宾专政和罗伯斯比尔；热月政变；法国大革命的意义；拿破仑和雾月政变
欧洲的启蒙运动教学目标 1、学习本节需要掌握的基础知识有：启蒙运动的兴起；法国的启蒙运动；伏尔泰；孟德斯鸠；卢梭；百科全书派；启蒙思想的影响。 2、通过欧洲启蒙运动兴起、内容、作用的分析，使学生认识到：17、18世纪，随着欧洲资本主义经济的发展和资产阶级的壮大，反对封建专制和教权主义的斗争已经成为时代
西欧国家的殖民扩张教学目标 1、英、法、荷的殖民扩张；东印度公司的建立；英、荷、法争夺殖民地的斗争：英国的《航海条例》、英荷战争、七年战争、英国成为世界上最大的殖民国家；殖民主义的罪恶。 2、通过近代早期殖民扩张的学习，使学生明白：早期殖民国家间的激烈商战，是资本主义原始积累的重要方式之一。工业资
欧洲封建国家的改革教学目标 1、法国路易十四的改革；重商主义经济政策；俄国彼得一世的改革；普鲁士腓特烈二世的改革；奥地利特蕾西亚女皇及其子约瑟夫二世的改革。 2、通过课下分组查阅各国改革的资料，使学生掌握各国改革的原因、目的、主要内容及结果；通过课堂上对各国改革异同点的分析、比较，使学生认识到，这
英国资本主义制度的确立教学目标 1、英国资产阶级革命前夕的经济状况；都铎王朝的统治；斯图亚特王朝的专制统治；议会中反对派的形成；英国资产阶级革命的爆发；克伦威尔的统治；斯图亚特王朝的复辟；“光荣革命”；英国资产阶级革命的意义和影响；君主立宪制的确立；英国内阁制的形成。 2、通过教师对英国资产阶级革
宗教改革和尼德兰革命教学目标基础知识 宗教改革的背景，西欧国家宗教改革中的主要教派；德意志、法国、英国宗教改革；尼德兰资本主义发展和各种社会矛盾；尼德兰的地理概念；尼德兰人民争取独立的历史过程；尼德兰革命的历史意义。获取知识的途径 通过对宗教改革背景和性质的分析，使学生认识到由于资本主义萌芽的产
新航路的开辟和早期殖民活动教学目标基础知识目标 扩张时代的时间及含义；新航路开辟的原因及客观条件；新航路开辟的经过及主要航线的开辟；新航路开辟的影响；葡萄牙和西班牙殖民扩张的地域和主要特点；殖民统治的结果；扩张时代的开始对世界形势和历史发展进程的影响。获取知识的途径 （1）通过对开辟新航路动
欧洲资本主义工商业的出现教学目标 1.资本主义萌芽产生前夕欧洲社会生产力的进步；中国的科技发明对欧洲的社会和生产力的影响；欧洲社会经济结构的变化和资本主义萌芽的产生；资本主义工商业发展的影响。 2.通过学生自学本课内容，使学生从整体上掌握有关欧洲资本主义产生的历史过程和理论原理；加深学生对于生产
粉碎林彪、江青两个反革命集团 教学目标 1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握林彪反革命集团;“九一三事件”;国民经济的破坏和复苏;“批林批孔”运动;邓小平的全面整顿;“批邓、反击右倾翻案风”运动;“四五”运动;粉碎江青反革命集团。 2.能力方面: (1)通过对教材“表格数学材料”的教学,培养学生
世界经济的发展教学设计示例 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 经济全球化;世界贸易组织;区域经济集团化;欧洲联盟;北美自由贸易区;亚太经济合作组织;世界经济多极化;知识经济;可持续发展战略。 二、要求学生认识 1.经济全球化是经济发展的趋势,是不以人的意志为转移的。 2.经济全球化和区域经济集团化
中国边疆的危机和中法战争 教学目的: 一、要求学生掌握的基础知识: 19世纪中后期边疆危机出现的原因。美日对台湾的侵略。俄英对新疆的侵略。左宗棠收复新疆的斗争。英国对西藏的侵略。中法战争。 二、要求学生从思想上认识: 1、19世纪中后期边疆危机是由于从19世纪70年代开始,世界资本主义向帝国主义阶段过渡
维新变法运动的兴起2 维新变法运动的兴起 教参 教学目标 一、基础知识目标: 中国民族资本主义的产生。19世纪末中国民族资本主义初步发展的情况。“公车上书”是怎么回事。康有为、梁启超创办《中外纪闻》和组织强学会的情况。领导南北舆论界的《时务报》《国闻报》。 二、思想教育目标: 1.维新变法运动是
维新变法运动的兴起3 教学目标 1.中国民族资本主义的产生和初步发展情况。“公车上书”是怎么回事?康有为、梁启超等人创办报刊、组织学会、开办学堂宣传变法的情况。 2.通过对中国民族资本主义的产生和初步发展的教学,使学生初步了解中国民族资本主义的产生的背景和方式;初步理解民族资本主义的发展与民族资产阶级
戊戌变法教案2 戊戌变法 教案(二) 教学目的: 要求学生了解戊戌变法的过程和内容,认识戊戌变法是资产阶级维新派为挽救民族危亡、发展资本主义而进行的自上而下的改良运动,具有爱国、进步的意义,但不发民众力量,任何进步的政治运动都不可能成功。 教学重点: 光绪帝诏书的主要内容和变法的历史意义。 教学难
戊戌变法教案1 戊戌变法 教案(一) 教学目标 康有为再次上书;康、梁组织保国会;百日维新的主要内容和历史意义;戊戌政变和“戊戌六君子”;戊戌变法失败的原因。 通过对戊戌变法内容的分析,引导学生认识戊戌变法的历史意义,培养学生分析问题的能力;通过引导学生对戊戌变法成败得失分析、概括,培养学生综合分析问题
资产阶级民主革命的兴起教案2 资产阶级民主革命的兴起 教案(二) 教材分析 教材首先介绍孙中山如何走上民主革命道路和他的早期革命活动,他早期的革命活动对以后革命运动的发展具有深远的影响。然后教材介绍章炳磷等人进行的资产阶级革命思想的传播,资产阶级革命思想的传播对革命产生了极大的感染和鼓舞力量。教材最
资产阶级民主革命的兴起教案1 资产阶级民主革命的兴起 教案(一) (一)教学目的 一、要求学生掌握的基础知识: 1.兴中会的成立(时间、地点、意义) 2.资产阶级革命思想的传播(中心、代表人物、主要着作和思想主张) 3.资产阶级革命团体的广泛建立(华兴会、光复会及领导人) 4.孙中山创立中国同盟会(成立目的
中国共产党的诞生教案 教学目标 1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握中国共产党诞生的历史条件;共产主义小组的建立;中国共产党的成立及伟大意义;民主革命纲领的制定;工人运动的高潮。 2.能力方面: (1)通过对中国共产党成立的历史条件的教学,培养学生分析,解决问题的能力。 (2)通过引导学生分析中
历史教案－工业革命和资本主义经济的发展教学目标 分析英国工业革命的前提和条件，掌握英国工业革命的过程及重要发明及；法国、美国、德意志工业革命的情况；工业革命的影响。 通过了解工业革命带来科学技术、社会关系方面的重大变革，使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。通过对工业革命后果和影响的
历史教案－拉丁美洲的独立运动教学目标 1.欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；拉丁美洲独立运动的历史条件；海地独立；西属拉丁美洲的独立；葡属巴西独立。 2.通过分析拉丁美洲独立运动的背景，使学生认识到：拉丁美洲独立运动既是一次民族独立运动，同时也是一次资产阶级革命；通过比较拉丁美洲独立运动和美国独立运动
历史教案－法国大革命和拿破仑对外战争教学目标 1、封建专制制度对经济发展的阻碍；三级会议的召开；攻占巴士底监狱；君主立宪派掌权；《人权宣言》；巴黎人民第二次起义；吉伦特派统治；瓦尔密大捷；共和国的建立和处死路易十六；巴黎人民的第三次武装起义；雅各宾专政和罗伯斯比尔；热月政变；法国大革命的意义；拿破仑
历史教案－西欧国家的殖民扩张教学目标 1、英、法、荷的殖民扩张；东印度公司的建立；英、荷、法争夺殖民地的斗争：英国的《航海条例》、英荷战争、七年战争、英国成为世界上最大的殖民国家；殖民主义的罪恶。 2、通过近代早期殖民扩张的学习，使学生明白：早期殖民国家间的激烈商战，是资本主义原始积累的重要方式之
历史教案－英国资本主义制度的确立教学目标 1、英国资产阶级革命前夕的经济状况；都铎王朝的统治；斯图亚特王朝的专制统治；议会中反对派的形成；英国资产阶级革命的爆发；克伦威尔的统治；斯图亚特王朝的复辟；“光荣革命”；英国资产阶级革命的意义和影响；君主立宪制的确立；英国内阁制的形成。 2、通过教师对英国
