高考政治培养思维能力把握时代气息
解读:华师一附中高三备课组
采写:记者郭会桥刘辉
全面掌握学科知识
基础知识始终是高考命题的主要依据。复习中,对考纲规定的知识点进行全面、系统复习,不留下“知识死角”。在此基础上,对课本与热点问题进行分类梳理,以问题为中心构建知识体系。比如第38题第(4)问,就是简要分析“从群众中来,到群众中去”的认识论依据。该问应该说是一个纯知识问题。只要基本知识清楚了,就可以得高分。
热点时事与基础知识的有机结合
应根据学科特点,把握时代气息,关注并理解当今时代的热点、焦点,如“两会”通过的法律,宏观调控与“又快又好”发展,发展现代农业、建设社会主义新农村,以及和谐社会建设中的民主法制、公平正义、民权民生等。
培养思维能力提高得分技巧
第38题列出某市2002—2006年社会保障支出增长率、GDP增长率。第(2)问要求根据上表所显示的信息,联系我国经济发展的实际,简述健全和完善社会保障制度的意义。
该题要求从材料中获取有效信息,对材料中的信息进行分析与综合,然后根据相关知识,把知识与信息建立正确的联系,说明问题和表达结论。这是一个较高层次能力要求的试题,平时只有经过反复训练才能逐步形成。
总之,高考是考查学生综合运用所学知识分析重大热点问题的能力,只有将知识、热点问题与方法能力的培养紧密结合,才能提高复习效率,提高高考得分率。
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