地理日照图题型解析

  2009-05-01 09:09:15  
地理日照图题型解析 日照图是自然地理中的难点,它有多种表现形式,常见的有侧视图和俯视图(极视图)两种。日照图判读的基本方法如下: 1. 确定晨昏线 (1)明确图中线(圈)的含义及晨昏线的画法: 侧视图:大圆为经线圈,横直径为赤道,晨昏线为直线,与太阳光线垂直且平分赤道,二分日过南北极点,二至日与南北极圈相切。
欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

地理日照图题型解析

    日照图是自然地理中的难点,它有多种表现形式,常见的有侧视图和俯视图(极视图)两种。日照图判读的基本方法如下:
    1. 确定晨昏线
    (1)明确图中线(圈)的含义及晨昏线的画法:
    侧视图:大圆为经线圈,横直径为赤道,晨昏线为直线,与太阳光线垂直且平分赤道,二分日过南北极点,二至日与南北极圈相切。
    俯视图:中心为极点,外圆为赤道,半径为经线,晨昏线在二分日为过极点(圆心)的直线,与太阳光线垂直,平分圆(与经线重合),二至日为弧线与南北极圈相切。
    (2)确定晨线和昏线:顺着地球自转的方向,由昼进入夜的分界线为昏线,由夜进入昼的分界线为晨线。
    2. 确定南北半球或南北极
    ①侧视图,通常是上北下南(特例除外)。
    ②从自转方向上看,逆时针自转为北半球,顺时针自转为南半球。
    ③从经度数排列上看,自转方向与东经度数由小到大(或西经度数由大到小)的排列方向相同。
    3. 季节或日期的确定
    ①利用北半球的昼夜长短情况来判定:北半球昼长夜短或北极地区是极昼,则是北半球的夏半年;反之则为冬半年。
    ②利用太阳直射点的位置确定。
    4. 确定太阳直射点的地理坐标
    ①太阳直射经线的确定:
    a. 地方时12时的经线。
    b. 平分昼半球的经线(侧视图即为大圆面向太阳光线的那一半)。
    c. 根据已知某经线的时间来计算。
    d. 直立物体影长为零的地区所在的经线。
    ②直射纬线的确定:
    a. 利用极昼、极夜的范围计算(晨昏线与经线重合,则为二分日,太阳直射赤道;晨昏线与经线相切,北极圈以内出现极昼,为北半球夏至日,太阳直射北回归线;北极圈以内出现极夜,为北半球冬至日,太阳直射南回归线)。
    b. 直立物体影长为零的地区所在的纬线。
    c. 利用晨昏线相切的纬度计算:直射纬度=90°-相切纬度(北半球昼长则直射北半球)。
    d. 利用某地的正午太阳高度计算。
    5. 时间的确定
    ①晨昏线与赤道的交点时间:晨线与赤道交点所在经线的地方时是6时,昏线与赤道交点所在经线的地方时是18时。
    ②直射点所在经线时间为12时(正午),与之相对另一条经线时间为24(零)时。
    ③同一条经线上各点的地方时相同。
    ④经度差1°时间相差4分钟。
    6. 太阳高度
    ①晨昏线上太阳高度是0度(并非正午太阳高度),昼半球的太阳高度大于0度,夜半球的太阳高度小于0度。
    ②太阳直射点的太阳高度是90度(也是正午太阳高度)。
    ③正午太阳高度从太阳直射纬线向南北两侧递减。
    ④用公式计算:h=90°-│φ-δ│(h为正午太阳高度,φ为当地地理纬度,永远取正值;δ为直射点纬度,当地夏半年取正值,当地冬半年取负值)。
    7. 昼夜长短
    ①太阳直射北半球,则北半球各地昼长夜短,北极地区出现极昼[范围是(90°-直射纬度)n以北地区];南半球各地昼短夜长,南极地区出现极夜[极夜范围是(90°-直射纬度)s以南地区]。太阳直射南半球相反。
    ②太阳直射点向北移动,北半球各地昼渐长,夜渐短;如果此时北半球昼长夜短,则北极地区极昼范围扩大,如果此时北半球昼短夜长,则北极地区极夜范围缩小。南半球相反;直射点向南移相反。
    ③某地昼长=该地昼弧所跨经度×(1小时/15°),夜长同理。
    8. 确定太阳出没时刻
    某地日出时刻,就是该地所在纬线与晨线交点的时刻;日落时刻为该点所在纬线与昏线交点的时刻。(1)晨线上的各地同时日出,昏线上的各地同时日落。(2)根据某地昼夜长短计算日出日落时刻,先计算出该地昼长的时间,然后以正午12时为起点,减去昼长时间的1/2就是日出时间,加上昼长时间的1/2就是日落时间。
     (4)在图示的这一天,下列地点中正午太阳高度角最大的是(    )
    a. 北京   b. 广州   c. 甲地   d. 乙地
    命题目的:本题是太阳光照图的判读,考查学生从晨昏线特点入手分析判断有关地球运动的地理意义,进而考查学生的读图分析能力、计算能力、逻辑推理能力等。
    知识依托:地球运动的方向、晨昏线的特点、地球自转和公转的地理意义以及区域地理知识等。
    解题方法与技巧:解答本题的关键是根据已知条件推知地球自转方向,从地球自转方向推测经度、晨昏线等。由图可知晨昏线和北极圈相切且北极圈上是极昼,应该是北半球夏至日情况,太阳直射北回归线,甲、乙两点所在位置应为晨线上,甲刚好位于赤道上应为6时,乙所在经线比甲晚2个小时,故乙日出应为4时;根据图中给出的180°经线,可以推出甲处经线为90°e,则12时所在经线为180°e,即直射点为(23°26′n,180°),根据地方时计算,北京时间应为6月22日8时,中山站在南极圈内,此时为极夜,故夜长应为24小时。当太阳直射北回归线时,正午太阳高度应从北回归线往两侧递减,根据四点的纬度位置,广州离北回归线最近,故广州的正午太阳高度最大。
    答案:(1)夏至  23°26′n  180°;(2)晨  4;(3)8 24;(4)b
    [例题2] 下图中①②③④四条线分别代表北半球夏半年某日四地的太阳高度,读图后回答下列问题(h为一已知量)
    (1)这一天,太阳直射点的纬度是____,④表示的地点是___。
    (2)②表示的地点是_____,该地夏半年太阳高度值h的变化范围是_______。
    (3)四地中,发生极昼现象的是___地,这一天地球上发生极昼现象的地区是___。
    (5)四地的纬度从高到低排列,正确的是(    )
    a. ④①②③      b. ④③①②
    c. ②①③④      d. ②③①④
    命题目的:该题主要考查地球上不同纬度、不同时间太阳高度的变化规律,以及它们之间的联系等内容。


中学教案大全

语文教案: 七年级语文教案 八年级语文教案 九年级语文教案 综合性语文教案 高一语文教案 高二语文教案 高三语文教案

数学教案: 七年级数学教案 八年级数学教案 九年级数学教案 高一数学教案 高二数学教案 高三数学教案

英语教案: 七年级英语教案 八年级英语教案 九年级英语教案 高一英语教案 高二英语教案 高三英语教案

政治教案: 七年级政治教案 八年级政治教案 九年级政治教案 高一政治教案 高二政治教案 高三政治教案

物理教案: 八年级物理教案 九年级物理教案 高一物理教案 高二物理教案 高三物理教案

化学教案: 九年级化学教案 高一化学教案 高二化学教案 高三化学教案

历史教案: 七年级历史教案 八年级历史教案 九年级历史教案 高一历史教案 高二历史教案 高三历史教案

地理教案: 七年级地理教案 八年级地理教案 九年级地理教案 高中地理教案

生物教案: 七年级生物教案 八年级生物教案 九年级生物教案 高中生物教案

音乐教案: 初中音乐教案 高中音乐教案

体育教案: 初中体育教案 高中体育教案

美术教案: 初中美术教案 高中美术教案

信息技术教案: 初中信息技术教案 高中信息技术教案

中考备考复习资源: 中考复习指南 中考语文复习资料 中考数学复习资料 中考英语复习资料 中考物理复习资料 中考化学复习资料 中考政治复习资料 中考历史复习资料 中考地理复习资料 中考生物复习资料

高考备考复习资源: 高考语文复习资料 高考数学复习资料 高考英语复习资料 高考物理复习资料 高考化学复习资料 高考政治复习资料 高考历史复习资料 高考地理复习资料 高考生物复习资料 高考文综复习资料 高考理综复习资料 高考大综复习资料

教学论文: 教育综合论文 语文教学论文 数学教学论文 英语教学论文 政治教学论文 物理教学论文 化学教学论文 历史教学论文 地理教学论文 生物教学论文 音乐教学论文 美术教学论文 体育教学论文 信息技术教学论文 德育教学论文 班主任教学论文

推荐名言:
  • 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

  • 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

  • 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

  • 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

  • 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生