高考生物十天冲刺方案
(刘红欣,石家庄市第一中学)
高考一天天临近,在剩下的十几天的时间,怎样复习才能提高效率?以下是我对各位考生的一些建议:
■考前复习方案
1、回归课本高考中学生出现的问题,最根本的还是基础知识问题,原因还是在于基础知识,基础知识的问题解决得好,就避免了概念混淆、生物学术语不会使用等普遍性问题;回归基础的方式就是认真看书,尤其争取将三本书再通读一遍,注意那些平时容易忽略、容易混淆、容易出错的问题,并使每一部分知识的脉络在脑海中清晰呈现。在看书时还要尽可能的做到思维发散,培养知识运用的综合能力。
2、查错改错此阶段考生应减少做题量,着重查找以前做过试卷中的错误,从中查漏补缺,并进行总结,避免错误重现。
3、强化实验要高度重视实验题,特别注意实验改错、实验结果预测、设计实验等几种类型。在复习中,应认真阅读课本上的实验原理、目的要求,了解材料器具,掌握方法步骤,做到会控制实验条件,会使用实验仪器,会观察、分析和解释实验现象和数据,得出合理的实验结,设计简单的实验方案,处理相关的实验问题,在实验设计中还要注意对照性原则和单因素变量原则等。
4、关注热点近年来的高考生物试题中,有不少是以现实问题作为命题的载体,从生命科学发展的热点来考查学生的知识和能力的。
如克隆、人类基因组计划、基因工程等生物技术带来的“生命伦理”概念、人体营养与保健等;
如污水处理、西部大开发中的生态环境问题、酸雨、臭氧层空洞、温室效应、赤潮、空气质量报告的分析等;
如绿色食品、白色污染、生态农业等;
如艾滋病、禽流感与人体免疫等。
考生要借助此类以热点问题为素材的信息题,锻炼自学能力和思维能力。
■考场应对方案
考场上考生紧张是正常现象,但答题过程也要不慌不忙,做到“审、准、全、范”。
审是审题要仔细,审题干、审问题、审选项;
准是定位要准,要迅速从题目中的背景材料准确定位与课本中知识的联系点,选择相关内容来回答;
全是全面,答题切忌知不言,言不尽,要充分将自己的理解表达清楚;
范是规范,包括书写整洁规范、正确运用生物学术语、语言规范准确而简练。
■健康备战方案
在最后的复习阶段,切忌熬夜学习白天休息的不良习惯,因为人体生物钟处于低谷是“场上昏”的一个很重要原因。
所以,建议考生在家自由复习时,尽量调整原有的生物钟规律,让自己的兴奋点在每天的9:00—11:00和下午3:00—5:00达到高峰。
并且尽量按照高考的考试时间来安排复习的科目,让自己在考场上自然呈现最佳状态。
