中考历史纠正两种错误复习倾向

  2009-05-01 08:16:36  
中考历史纠正两种错误复习倾向 对于中考历史的复习,切忌认为是开卷考试,完全不记忆重点观点、问题,考试一味翻书,查资料;切忌不重视思品课的学习,否则影响中考位置值,进而影响招录。 ◆紧扣范围成竹在胸 复习备考的指南是《历史学科考试说明》。每个考生要求将《考试说明》阐述的22个主题共计66条内容标
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中考历史纠正两种错误复习倾向

    对于中考历史的复习,切忌认为是开卷考试,完全不记忆重点观点、问题,考试一味翻书,查资料;切忌不重视思品课的学习,否则影响中考位置值,进而影响招录。
    ◆紧扣范围成竹在胸
    复习备考的指南是《历史学科考试说明》。每个考生要求将《考试说明》阐述的22个主题共计66条内容标准与四册课本仔细对照,并列出所要考试的四十几课中的重点内容和非重点内容的知识点。
    ◆两种错误复习倾向要纠正
    本阶段复习要注意学习方法,注重知识的迁移整合,要在夯实基础的同时分清主次,抓重点知识并进行一定的记忆。
    目前考生中错误的复习倾向要注意纠正:
    第一种是只重听讲而轻训练,在各学科争分夺秒的情况下,有的考生只注重听老师讲,记笔记,课后却不去消化回馈,导致遗忘过快,而在考试时不能够在课本、笔记中找到所需要的答案;
    第二种是轻理解而重识记,这类考生就是抛开课本,也不太听老师讲解,只大量地作题,埋头于题海之中,并单纯背诵习题答案,这样在考试时候当题目稍稍转换就会产生误答、乱答现象,从而导致失分。
    实际上,只要将听讲、识记、训练这几种复习方法融为一体即可。考生最好在课后抽十至十五分钟将当天的听讲中的重点、难点进行知识梳理。
    ◆开卷考不能仅靠笔记、翻书
    在开卷考试形式下的历史学习,考生一定要在教师的引导下加深对历史问题的理解。仅靠笔记、翻书是很被动的,而且考试中就算是考查重点知识,只要一转换思考角度或结合当今实际,考生就会束手无策。
    怎么办呢?考生一定要听讲,按照教师的引导去理解重要知识点,对历史事实有较为全面的认识,其中既要理解又要融入考生的个人情感因素,这样才能将历史知识融会贯通,以不变应万变,从而使自己立于不败之地。
    ◆练习解题,在实践中提高
    练习解题一是锻炼考生的解题能力,二是提高考生的速度。为此最好选择与前面提到的四套样题试卷相似的试卷进行练习,并力求在40分钟左右完成,并且一定要独立完成。
    另外,学习历史要多关注现实,如“神六”、日本否定侵略中国、我国重奖有贡献的科学家等重大事件,这类题量不会多,但肯定有,而且它一定会与重要知识点相融,成为中考命题中出彩的地方。


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