什么是学校的德育
自参加工作以来,德育就1直充斥着自己的耳畔。那个时候,还 真没有仔细想过:什么是德育?随着时代的变化,似乎对德育开始敏感起来.尤其是最近几年,我似乎感觉到德育的味道变了,纵观学校搞的很多活动,让我这个当教师的不得不发个疑问?什么是德育?什么是学校的德育?学校的德育是整洁的教室和清洁的校园环境,环境“塑造”人,好的环境打造的是胸有大志,善于拼搏,追求卓越的人;
学校的德育是早晨孩子们朗朗的读书声,是老师抑扬顿挫的讲课声;
学校的德育是教师得体的衣着,温暖的眼神,知心的话语;
学校的德育是和谐的师生关系,是和谐的领导与教师之间的关系,别看孩子不知晓领导们是怎么掌控1所学校的,但是校领导与教师的关系和谐与否,会尽收眼底,因此,学校德育是1种和谐的气息;
学校德育是教孩子1年,想孩子10年,想社会发展100年的忧国忧民的思想;
1个好的班风是德育,1场好的联欢会是德育,1个运动会是德育,1个参观是德育,1个好的老师是德育,1个好的班主任是德育,1个好的主任是德育,1个好的校长更是1个德育,而且是1个大德育......
德育不虚无缥缈,德育无处不在,无奈的是,如今的德育大多走于形式,没有令孩子们动情,甚至领导和老师都麻木了,校园在师生无奈和日趋麻木中,学校的德育也走到了边缘。
究竟学校德育需要不需要另辟蹊径?
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