中考寒假复习指要各科复习预习两不忘

  2009-05-01 08:20:25  
中考寒假复习指要各科复习预习两不忘 这个寒假,面临中考的初三生难免要为学业忙碌。初中的新课程已基本学完,下学期将面临全面复习。在寒假这个过渡阶段,初三生该如何做好复习?本报记者采访了语、数、外等5科相关教师,为同学们的寒假复习指点迷津。  化学 复习预习两不忘 崇文区教研中心化学老师杨燕认为,
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中考寒假复习指要各科复习预习两不忘

    这个寒假,面临中考的初三生难免要为学业忙碌。初中的新课程已基本学完,下学期将面临全面复习。在寒假这个过渡阶段,初三生该如何做好复习?本报记者采访了语、数、外等5科相关教师,为同学们的寒假复习指点迷津。 
    化学 复习预习两不忘
    崇文区教研中心化学老师杨燕认为,寒假期间,学生在复习上学期所学知识的基础上,还要做好新知识的预习。学生可以按照中考所要求的物质构成与变化、化学物质、化学与社会发展、化学实验与科学探究和化学计算这5大单元分类进行归纳,将知识网络化、系统化,在头脑中融会贯通。
    在复习旧知识的基础上,还要做好新知识的预习。学生将在下学期学习酸、碱、盐等新内容,这些都是初中化学的重点和难点。学生可按照教材内容,提前熟悉基本原理、现象等,有利于对新知识的理解和掌握,如果遇到看不懂、难理解的地方要及时标出来,以便开学后可以有的放矢地着重学习。
    目前,实验探究题在中考化学试题中比重增大。学生在复习时,要注重知识与实践相结合,并要重视实验环节,在实验中理解、记忆、应用知识点。
    物理 认真完成作业很重要 
    北京十二中物理老师林国嵘说,寒假是初三生复习的一个关键时期,初三生要有计划地安排好时间。在中考中,力学和电学所占分值较高,将近70分,光学和热学占20分左右。因此,在复习时,初三生要将力学和电学作为重点。中考的难题主要出现在力学和电学两大部分,热学和光学需要记忆的东西较多,同学们在复习时也要注意。
    寒假期间,同学们可将学过的知识点整理成网络,先从整体把握,再细化知识点,找出重点、难点,并加以应用,可以找一些相匹配的题目来练习,巩固自己对知识点的掌握。对容易混淆的知识点,同学们可通过列表比较的方法进行对比。
    在假期,同学们要安排好自己的时间,制订一个寒假计划。把寒假过得张弛有度,劳逸结合,既不要搞题海战,把自己弄得过于疲惫,也不要过度放松,要保持正常的作息时间。
    英语 复习分两条路走 
    北交大附中英语老师李霞说,初三生在寒假复习时英语可分两条路走。第一,可以话题为中心记忆单词、句子。如将与健康有关的单词、词组、句子分组记忆。第二,可将语法点、句型等归纳成知识点,以便掌握。
    关于听力复习,建议同学们要看清题干,注意在题干中获取信息预测将要听到的内容。在寒假,同学们可以多听听英文广播、英文歌曲,既可以放松心情,又能练耳。听英文广播时,不必每句话都听懂,关键是要适应语言环境。复习完形类题目时,同学们要以一个整篇的概念认识每一个词,选择时要结合上下文考虑。阅读是中考英语的重头儿,有的同学常常读懂了短文,却做错了题,没读懂反而能做对。这主要是因为有的同学一旦读懂了短文,就开始自己加入想象,没有按照原文来理解。阅读一定要用事实说话,找到每道题在原文中的出处,不能脱离文章本身。对写作的复习,同学要注意上下文逻辑,写作时要长短句结合,不要都是简单句,也不要一味追求长句。
    数学 学会给自己出考题 
    顺义三中数学老师穆怀茹建议,初三生可利用寒假时间,将期末考试中的问题和薄弱点,通过看课本或做习题的方式来重点复习,并将上学期学过的知识点进行总结归纳,既可以按照章节归纳,也可按照方程不等式、函数、几何等知识块来总结。
    在假期,学生可以按照标准试卷的题型、题量,试着给自己出试题。学生可从做过的练习册、复习资料、以往的考试试卷或网上搜索题目,将自己认为是重点、难点的试题找出来自行检测。自己出试卷的方法,能够改变学生被动接受老师作业的习惯,有助于发挥他们学习的主动性、自觉性,避免应付。学生还可以把在假期出的试卷保存到下学期,开学后和老师或其他同学进行交流、对照,不断调整自己把握知识重点、难点的方向。
    学生还可以用图表的形式将散在课本中的、已学过的知识点进行归纳整理,构建一个相互联系、融通的知识网络和框架,将知识系统化,从而对需要掌握的知识一目了然。这对学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决实际问题的能力非常重要。
    语文 认真总结分析试卷 
    北京一六一中语文老师刘雪倩说,期末考试之后,老师一般在放假前对考试试卷进行讲评,学生在假期要认真分析试卷,结合老师的讲评对试卷中的错题进行归纳总结,要明确答案,找出错误原因,有针对性地做好复习,避免再犯同类错误。
    不少学生概括能力比较差,期末考试中,在综合性学习考核部分丢分较多。概括归纳能力较差的学生在假期可以每天坚持阅读报纸,或每天抄写一篇简短的新闻稿,注意学习新闻稿件中的导语部分是如何提炼出来的,找出技巧和方法,逐渐提高自身的概括能力。
    学生在假期做作业或习题时,要养成把答案写完整的习惯。尤其在做阅读理解题时,学生要把答案完整地落在笔头。一些学生为了图省事,不动笔写字,只在心里大概地想一遍答案,这样很容易在考试时丢分,想当然的答案往往和写出来的答案差距很大。寒假里,学生还可把以前写过的作文找出来,进行修改,通过对照阅读范文将作文修改成一类文,在修改的过程中不断提高写作水平。
    最后还提醒学生,在总结过去试题、试卷的基础上一定不要忘记利用零碎的时间夯实字、词、句等基础知识。


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