液晶教案

欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

液晶教案

    教学目标
    l、初步了解液晶具有的物理特性.
    2、知道液晶的简单应用.
    教学建议
    1、液晶是一种介于固态和液态之间的中间态物质.液晶不仅具有液体的流动性,而且具有晶体的各向异性的特点,因而表现出一些独特的性质.液晶态与普通物质的三态即固态、液态、气态不同,不是所有物质都具有的.通常,只有那些具有较大的分子、分子形状是长形(或碟形,分子的轴宽比在4:1~8:1)的物质,才更容易具有液晶态.
    2、液晶是现代应用较广泛的新型材料,学生已经有所接触.教学时应注意密切联系实际,利用学生已经了解的知识深入介绍,开阔学生的视野,扩大他们的知识面,增加对新科学技术的理解.
    3、通过这一节的教学,也可以使学生对分子的球模型的理解更全面一些.使学生认识到,实际分子的形状不都像11章中所学习的那样是球型的.球模型只是在研究分子的一般性质时建立的分子模型,存在局限性
    习题精选
    一、选择题
    关于液晶下列说法正确的是( )。
    A.液晶是液体和晶体的混合物
    B.液晶分子在特定方向排列比较整齐,但不稳定
    C.电子手表中的液晶在外加电压的影响下,能够发光
    D.所有物质在一定条件下都能成为液晶
    答案:B
    二、填空题
    1、液晶只存在于一定的温度范围以内,温度低于这个温度范围的下限,液晶失去液体的流动性成为_________;温度高于它的上限,液体变为各向同性的________。
    答案:普通晶体,透明液体
    三、问答题
    1、 有一种液晶,温度改变时会改变颜色,利用这种液晶可以检查电路中的短路点。为什么?
    解:电路中的短路点电流较大,温度较高,所以把液晶涂在印刷线路板上,这个地方的液晶显示的颜色就与其它地方不同,从而能很方便地找到短路点。