学科教学相互渗透、综合，已经成为现代教学的发展趋势。下面以人教版高一英语下册第２３单元Ｒｅｓｃｕｉｎｇ ｔｈｅ Ｔｅｍｐｌｅ（拯救寺庙）的教学实践为例，谈谈英语教学的学科渗透。 在总结理解课文之后，我和学生进行讲座式的问答： 师：人们为什么要在河上建筑水坝？ 生：因为河水有时会泛滥，而水坝可以防洪。 师：回答正确！还有其他原因吗？ 生：……有了！在干旱季节，河流有时会干涸，而水坝可以蓄水。 师：非常正确！但除了防洪和蓄水之外，水坝还有什么作用呢？ 生：发电……灌溉……养鱼……调节气候……形成旅游景点……南水北调…… 师：回答得都非常正确！你们知道水坝是怎样发电？又是怎样调节气候的吗？ 生：…… 接下来的讨论就把学生已学习过的物理知识和地理知识有机结合起来，使学生无意之中就把英语运用到实际生活之中，进行文化、政治、历史、经济等多方面渗透。
中学教案大全
语文教案: 七年级语文教案 八年级语文教案 九年级语文教案 综合性语文教案 高一语文教案 高二语文教案 高三语文教案
数学教案: 七年级数学教案 八年级数学教案 九年级数学教案 高一数学教案 高二数学教案 高三数学教案
英语教案: 七年级英语教案 八年级英语教案 九年级英语教案 高一英语教案 高二英语教案 高三英语教案
政治教案: 七年级政治教案 八年级政治教案 九年级政治教案 高一政治教案 高二政治教案 高三政治教案
物理教案: 八年级物理教案 九年级物理教案 高一物理教案 高二物理教案 高三物理教案
化学教案: 九年级化学教案 高一化学教案 高二化学教案 高三化学教案
历史教案: 七年级历史教案 八年级历史教案 九年级历史教案 高一历史教案 高二历史教案 高三历史教案
地理教案: 七年级地理教案 八年级地理教案 九年级地理教案 高中地理教案
生物教案: 七年级生物教案 八年级生物教案 九年级生物教案 高中生物教案
中考备考复习资源: 中考复习指南 中考语文复习资料 中考数学复习资料 中考英语复习资料 中考物理复习资料 中考化学复习资料 中考政治复习资料 中考历史复习资料 中考地理复习资料 中考生物复习资料
高考备考复习资源: 高考语文复习资料 高考数学复习资料 高考英语复习资料 高考物理复习资料 高考化学复习资料 高考政治复习资料 高考历史复习资料 高考地理复习资料 高考生物复习资料 高考文综复习资料 高考理综复习资料 高考大综复习资料
教学论文: 教育综合论文 语文教学论文 数学教学论文 英语教学论文 政治教学论文 物理教学论文 化学教学论文 历史教学论文 地理教学论文 生物教学论文 音乐教学论文 美术教学论文 体育教学论文 信息技术教学论文 德育教学论文 班主任教学论文
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
