扁鹊逃秦之后
扁鹊３次给蔡桓公进忠言，可蔡桓公固执己见，总感觉自己无疾，还耍小聪明地认为，“医之不病以为功！”最终延误了自己的病情，白白送了身家性命。扁鹊也因害怕承担医疗事故的责任，遂“逃秦矣”。 话说扁鹊逃秦之后，才发现自己因一时仓促逃命，忘带了医师从业的一系列证明，现在是“泛证书时代”，没有证书谁认你？好在身份证常在身边揣着，尚能在秦国走动。可时间一长，经济拮据起来了，坐吃山空啊！寻思着开个私家诊所吧，可最近风声太紧，鬼子又整天下乡搞突击检查，弄不好，“赔了夫人又折兵”。 总算天无绝人之路，就在此时，秦国教育局首次面向社会进行教师资格认证，一来引进外来活水，充实教师队伍；二来打破多年来师范类毕业生一统天下的僵化局面。扁鹊最终便以身份证上的“秦越人”之名，取得了秦国教育局颁发的《教师资格证书》。同时，由其老师长桑君推荐，扁鹊加盟了秦国新世纪双语学校（国有民营），供职于德高望重的老前辈李聃校长麾下，任教初中政治，兼任班主任工作。虽然隔行如隔山，可扁鹊觉得做政治教师与医生也差不了多少，况且老聃校长给的束修颇高，总算又有了立身之地。 秦越人老师（扁鹊也）精心准备了第一堂课，希望留给学生一个良好的第一印象。而且听说国家督学韩非子教授要来视导，万一遇上麻烦，自己饭碗被砸事小，给学校脸上抹黑，岂不事大！于是紧锣密鼓组织起听课，好在，几个优秀生像子越、子仪、子游、子明、子同、虢太子等同学的表现算是差强人意。 可是总有那么几个人不配合，班上头号“刺儿头”子阳一上课就哈欠连天，眼皮直打架，全无课前活蹦乱跳的野劲。起初，秦越人以为子阳身体不好，再说为了完成教学任务，就未多加干预。只是轻轻来到子阳桌前，从肌肤到骨髓由表及里对其做了一番“望闻问切”，却发现他完全健康。秦越人非常生气，遂在下课之前，含蓄地说：“有些同学课堂表现不佳，希望以后注意！”哪知，子阳调皮地应声道：“我的感觉良好！” 秦越人老师认为通过上次的暗示教育，子阳上课表现应该有所起色。可第２周的政治课，子阳干脆伏案就寝了。 第３周的政治课上，正当秦越人老师讲兴正浓之时，忽听得伏案低头的子阳骤然响起一个奇怪的声音，引来全班同学哄堂大笑。秦越人实在“是可忍，孰不可忍”，再无兴致讲课，两手一背，索性放羊，让学生自己看书。 第４周，秦越人老师还未走到班级门口，只见子阳伙同子豹、子容、子术等人从教室里冲出来，径直逃往厕所方向去了。你说一个初中毛小子在老师面前都这样了，这书还有什么教头？秦越人怒发冲冠，猛地将书一扔：“孺子不可教也！”找老聃校长递辞呈去了。 老聃校长经过仔细调查后，和蔼地对秦越人说：“秦老师啊，你虽然是个高明的医生，但还不能算一个好老师！第一次，子阳强打精神听课，你如果适当加以表扬，将有助于提高他的学习兴趣；第二次，子阳伏在案头，不是睡觉，而是在考虑问题，你又错失了一次激励他上进的良机；第三次，子阳因打嗝发出响声，你偏偏又戴上有色眼镜，丧失了最后走近子阳心灵的机会。现在子阳同学出现了政治课逃学现象，决非一时之因，而是‘积重难返’啊！” 扁鹊总觉得自己不会误诊，特别是不想向一个学生道歉，便趁一个月黑风高之夜，卷了铺盖不辞而别，回渤海郡莫州乡下老家重操旧业去了。多年之后，扁鹊给他的恩师长桑君发了一条短消息，总算是悟到了一些教育的真谛：“老师和医生一样，不光要有专业技能，更重要的是要有一颗爱心，特别是要懂得如何正确表达你的爱！”
