“向警予是几年级几班的”?

  2009-05-01 15:18:35  
“向警予是几年级几班的”? 多少年前就有个别领导在会议上闹出“李时珍同志来了没有”的笑话。当时就有论者担忧说,再过若干年,中国的历史快要被忘光的。如今,这个说法又有了新的论据。 4月1日的《武汉晨报》报道,3月31日,武汉某社区组织清明祭扫烈士陵墓活动,其中有一群小学五年级的同学
欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

“向警予是几年级几班的”?

多少年前就有个别领导在会议上闹出“李时珍同志来了没有”的笑话。当时就有论者担忧说,再过若干年,中国的历史快要被忘光的。如今,这个说法又有了新的论据。  4月1日的《武汉晨报》报道,3月31日,武汉某社区组织清明祭扫烈士陵墓活动,其中有一群小学五年级的同学们。在向警予烈士墓地前,当记者问她是谁时,有几个同学说是刘胡兰,更有一个学生反问记者:“向警予是几年级几班的?”这令记者哭笑不得。  据悉,大部分同学都是第一次来烈士墓地,少数同学称小时候来过,但已不记得烈士是谁了,倒是对烈士墓地附近的网球场印象深刻。  清明时节,缅怀故人,祭奠英烈,激励后人,这是中国人最尊崇、最庄重的文明礼仪传统之一,本该有着很高的文明含金量。但是,在这样一个十分庄严、应该对故人和先烈表达一种发自内心的景仰时刻,我们的小学生们却居然不知被他们学习、缅怀的先烈是谁,这无论如何都不是一个被我们忽略不记的搞笑。  平心而论,有些板子不该乱打,但小学生对历史人物的懵懂无知却肯定是我们这个社会、家庭和学校的责任。就学校来说,为了出教学成果,为了升高中、升大学,一切都得为此让路,一切都得围绕学习成绩转,什么地理、历史、政治等课程,也仅是为考试而设,平时只上主课,其余的要么是由老师一起串讲走过场,要么就是到了复习考试时才让孩子突击一下,目的也只是“好抓分数”。笔者的孩子正上中学,这方面的例子不胜枚举。  而对于社会来说,影视剧中是歌星、影星,畅销书是黄色卡通、搞笑艳情,至于课外读物也少有正面历史知识的传播。因此,当荧幕上出现日本鬼子屠杀中国人的画面时,孩子们才会哄堂大笑;当问到某奥运冠军“卢沟桥最近发生了什么?”时,这位明星居然回答“卢沟桥在哪里”?  我以为,一个民族,一个国家,最值得人们珍藏的,不是她的经济发达和人均多高的生活水平,也不是绮丽的风光和家用小汽车,而是这个民族的向心力和对于国家和民族命运、尤其是悲惨历史的深刻记忆,如此,这个民族才是真正值得人们敬重的民族,这个国家也才会是一个充满希望的国度。  如果说,一个人最不能容忍最不愿意看到的就是被他人出卖、背叛的话,那么,对于一个国家、一个民族来说,她的人民都忘记了母亲的苦难历史,这样的现实难道不可怕吗?

      


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