日本文部科学省１２日公布的“教育课程实施状况调查结果”分析报告显示，日本中小学生的理解能力和表达能力在下降，中小学整体教育水准出现弱化倾向。 日本文部科学省所属的国立教育政策研究所就语文、算术、理科和社会四个科目，采用出题测试的方式，对日本全国小学５年级至初中三年级的４５万名中小学生实施了学力调查。 测试结果表明，公立小学的正确解答率比上次下降了１６个百分点。日本有将近一半的小学５年级学生不能正确解答圆的面积；有１８％的小学５年级学生不能正确完成求三角形面积的试题；在“社会”这门课的测试中，有１３％的学生将“福泽谕吉”错成了“明治天皇”。
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春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
