实施有时代特征上海特点的德育系统工程
市府副秘书长殷一璀、市教委主任郑令德出席会议并作重要讲话。市教委副主任张民生主持了会议。市教委副主任夏秀蓉在会上指出：到本世纪末，上海要在构建大、中、小学纵向衔接，学校、家庭、社会横向贯通，实现全员全程全方位育人的德育工作新格局方面取得新的进展；在推进“敬业、爱生、育人”师德工程建设，形成良好师德风范方面取得新的突破；在加强爱国主义教育、基础道德教育、劳动教育、艰苦朴素教育，进一步理顺德育工作管理体制，形成德育工作有效机制方面再上新台阶。
近年来，本市中小学德育工作出现了生动活泼的新局面，取得了显著成绩。
各级教育行政部问和学校紧密结合实际，坚持以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育为主线，广泛开展日常行为规范教育、思想政治教育和道德品德教育，加强了建章立制，使中小学德育工作走上了规范化、制度化的轨道；形成了一支德育工作骨干队伍，涌现了一批德育先进工作者；加强了中小学思想政治课和思想品德课改革的力度，形成了相对稳定的学科体系和教育内容；充分挖掘德育资源，开展了观看百部爱国主义影片、读百本爱国主义图书、唱百首爱国主义歌曲和建百个爱国主义教育基地的“四个一百”活动，拓宽了中小学德育途径。?近两年来，本市高中学生中已发展了871名党员，培养了7634名入党积极分子。?全市中小学生仅去年一年在扶贫帮困的“手拉手”活动中捐资500万元。全市有171所中小学成为行为规范示范校。中小学生社会服务队达18135支。
另悉，为保证德育工作目标和任务的实现，市教委提出了《关于贯彻全国中小学德育工作会议精神的若干意见》。
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