名师提点初三各科期中考试上--语文
初三期中考试在即，如何应对各科的考试，期中考对中考有哪些影响？快报特别邀请了南京几所名牌初中校的一线名师，为考生的期中考备考进行指点。名师们不仅教方法，还提供了许多具体的知识点来帮助考生复习。
语文：全面复习加精选练习
缪亚林 南京一中初三语文备课组长、高级教师
一、夯实基础，全面复习
针对九年级上册第一、二、三、六单元的内容进行广泛、系统、扎实的复习。字词复习以各课“读一读，写一写”中出现的字词为主，生字复习的重点不是生僻字，而是常用但易读错、写错的字，如“襁”“恪”“栈”“锲”等字的读音和“抔”“禄”“膏”“睿”等字的写法；词语(成语)的复习重在理解语境中的意义；积累重要的作家作品；理解文言文中重要实词，重点复习注释中出现的词语；理解文言虚词“之”“以”“其”“而”“于”在不同语言环境中的意义与用法；等等。
二、背诵默写，积累名句
古诗文默写是必考内容，而且分值较大。复习时将考试范围(含附录)内要求背诵的篇目背熟，把其中的名句再默写一遍，检查是否有错别字。
三、重视阅读，掌握方法
九年级上册第一、二、三单元分别学习了诗歌、议论文和小说三种不同文体，考前要把握这三种文体的主要考点和常见题型，掌握答题的方法技巧，学会迁移运用。
阅读诗歌，要能抓住意象(诗中用来寄托诗人情感的形象)。把握诗中常用的艺术表现手法，如象征、拟人、烘托、借景抒情、以动写静、虚实结合等。阅读议论文，要通过整体阅读感知，扣住议论的话题，领会作者的观点、态度。把握文章的思路结构，了解并列式、对照式、总分式和层进式等结构方式。阅读小说，从典型环境、故事情节和人物描写等不同侧面细致地分析人物性格，并用准确的词语加以概括。
四、精选练习，查漏补缺
完成老师布置的或是自己精心选择的练习。
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