名师指点中考英语复习对策
距离中考还有120多天的时间，如何进行有针对性的英语复习，南京市英语学科带头人、南京一中高级教师黄侃认为，初三学生在应在以下几个方面进行强化训练。
梳理学习过的知识
根据《英语学科考试说明》，学生要想拿到30%的容易题和40%的中等题必须依纲靠本、回归课本、回归基础，力求做到课课过关。在第一轮复习中，识记并梳理学习过的知识如词汇和语法，做到字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离章；熟记熟背《牛津初中英语》教材中的有关内容，尤其是每个单元的“主打”课文；领会所给语言要素和材料的含义，运用已习得的知识去解决语言交际情景中的问题是十分重要的。
有计划地分类阅读
阅读、理解一向被看作是中考中的“拳头产品”。它是由“完型填空、阅读短文和首字母填空”三大“板快”组成。学生要想在中考中拿高分，阅读理解是一个不可或缺的部分。学生如果想在阅读理解中拿高分，可以在这段时间里有目的、有计划地进行分类阅读，熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，同时还要增加生活常识，关注热点事件，注重学科间综合知识积累，以达到理解语境、强化语篇和跨文化意识的目的，提高阅读水平。
重视《中考指导书》
《南京市中考2006年英语指导书》是一本围绕知识点和能力要求编写的，条块清晰、讲练结合，难度适宜的指导书。在“知识点”栏目中列出了中考规定应试的知识细目，在“能力要求”栏目中用识记、理解、应用三级表示各知识应达到的考试水平。它对复习起到了一定的指导作用，学生要认真对待，逐一过关。事实上，每年中考英语试卷中取自于教材、中考指导书的内容占有相当的比例。
综上所说，学生最重要的是要加强语言基本功训练，灵活运用所学到的语言知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺。同时，要在课外进行大量的阅读。
