第五十课 Lesson Fifty

  2009-04-30 16:37:40  
第五十课 Lesson Fifty第五十课 Lesson Fifty一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:----Did you…? ----Yes, I did. /No, I didn't. 3.语法:继续学习行为动词的一般过去时。二、教具录音机。三、课堂教学设计1.复习值日生报告。教师可针对上一课对话内容,向学生提出问题,复习上一课所学内容。核对练习册作业答案。要
欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

第五十课 Lesson Fifty

第五十课 Lesson Fifty

一、教学内容

1.词汇(略)。

2.句型:----Did you…? ----Yes, I did. /No, I didn't.

3.语法:继续学习行为动词的一般过去时。

二、教具

录音机。

三、课堂教学设计

1.复习值日生报告。

教师可针对上一课对话内容,向学生提出问题,复习上一课所学内容。

核对练习册作业答案。要求学生根据课文对话内容和回答教师提问、课本上提问的答案,按练习册第四十九课习题2的要求,写一篇短文,介绍吉姆和他的家庭,不得少于6句。

2.教师讲解回答本课所设问题的方法,介绍其中的生词词义。可以按书上要求,组织学生两人一组,通过问答方式来记录;也可以让学生独自应答,归纳个人情况(给学生5分钟时间)。

3.规定时限过后,准备做练习册的听力训练。给学生1分钟时间作准备。放录音,学生按要求加得总分,并观察该得分相应的情况。

4.利用练习册习题2中的动词,讲解规则动词过去式的构成和读音;并介绍部分不规则变化(参阅课本后列出的有关语法内容)。

5.指导学生做练习册习题3、4。

6.布置作业

1)抄写练习册习题2中动词过去式构成;2)完成练习册其他习题。


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