本质是人民当家作主

  2009-04-30 16:01:03  
本质是人民当家作主 [知识体系] 一、国家的基本知识 1、国家的产生 2、国家的含义 3、国家的类型 二、我国的国家性质 1、我国的国家性质 2、人民民主专政的最大特点 3、人民民主专政的本质 4、人民民主专政的专政职能 5、坚持人民民主专政的必要性 二、民主与专政 1、民主的含义
欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

本质是人民当家作主

    [知识体系]
    一、国家的基本知识
    1、国家的产生
    2、国家的含义
    3、国家的类型
    二、我国的国家性质
    1、我国的国家性质
    2、人民民主专政的最大特点
    3、人民民主专政的本质
    4、人民民主专政的专政职能
    5、坚持人民民主专政的必要性
    二、民主与专政
    1、民主的含义
    2、民主的特性
    3、我国民主与专政的辩证关系
    4、我国民主的特点
    5、我国政府关于人权问题的基本观点
    [教材设疑提示]
    1、教材第4页:面对新旧社会两次特大洪灾的思考
    (1)比较两次洪灾发生的不同时代,从社会制度方面思考:中国发生了哪些根本性变化?
    提示:1931年发生洪灾时,当时中国正处于半殖民地半封建社会时期。1998年发生洪灾时,我国的社会制度是社会主义国家。
    (2)比较两次抗洪救灾的过程,从国家政权方面思考:中国发生了哪些根本性变化?
    提示:1931年发生洪灾时, 国家政权掌握在大地主大资产阶级手中,为其阶级利益服务。1998年时,国家政权掌握在人民手中,实行人民民主专政,人民当家作主,国家政权是为广大人民服务的。
    2、教材第6页:对比新旧中国的变化,结合近年来我国人权事业取得显着进步的事实,你能说明“人权是具体的、相对的,不是抽象的、绝对的”这一观点吗?
    提示:(列举事实略)通过事实,我们可以看出,尊重和保障人权是具体的、相对的,不是一句空洞的口号。人权包括政治、经济、文化、社会等许多方面,其中最根本的就是生存权和发展权,要保障和发展人权,必须从保障人民的生存权和发展权入手,实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步。随着我国经济的不断发展和社会的不断进步,我国的人权事业还会取得更大的进步,人权状况会得到不断改善。
    3、教材第7页:请你根据上面的论述对以下两种观点加以解析,并说明理由。
    提示:观点一和观点二都是片面的。人民民主专政的国家同其他类型的国家既有相同点,又有不同点。(1)相同点:从民主与专政的辩证关系来看,人民民主专政的国家同其他类型的国家都是民主和专政的统一。一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。(2)不同点:人民民主专政的国家同其他类型的国家不同的是人民民主专政的国家是人民当家作主的新型国家,它的最大特点是对人民实行民主,对敌对势力和敌对分子实行专政。在中国历史上第一次实现了“大多数人的统治”,人民民主专政的本质是人民当家作主。
    4、教材第7页:选择其中一个方面,阐明“运用人民民主专政的力量,巩固人民的政权,是正义的事情”这一道理。
    提示:从社会主义现代化建设的需要看坚持人民民主专政的必要性:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发挥社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的政治权利和自由,着重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持 国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
上一篇:共创幸福生活

中学教案大全

语文教案: 七年级语文教案 八年级语文教案 九年级语文教案 综合性语文教案 高一语文教案 高二语文教案 高三语文教案

数学教案: 七年级数学教案 八年级数学教案 九年级数学教案 高一数学教案 高二数学教案 高三数学教案

英语教案: 七年级英语教案 八年级英语教案 九年级英语教案 高一英语教案 高二英语教案 高三英语教案

政治教案: 七年级政治教案 八年级政治教案 九年级政治教案 高一政治教案 高二政治教案 高三政治教案

物理教案: 八年级物理教案 九年级物理教案 高一物理教案 高二物理教案 高三物理教案

化学教案: 九年级化学教案 高一化学教案 高二化学教案 高三化学教案

历史教案: 七年级历史教案 八年级历史教案 九年级历史教案 高一历史教案 高二历史教案 高三历史教案

地理教案: 七年级地理教案 八年级地理教案 九年级地理教案 高中地理教案

生物教案: 七年级生物教案 八年级生物教案 九年级生物教案 高中生物教案

音乐教案: 初中音乐教案 高中音乐教案

体育教案: 初中体育教案 高中体育教案

美术教案: 初中美术教案 高中美术教案

信息技术教案: 初中信息技术教案 高中信息技术教案

中考备考复习资源: 中考复习指南 中考语文复习资料 中考数学复习资料 中考英语复习资料 中考物理复习资料 中考化学复习资料 中考政治复习资料 中考历史复习资料 中考地理复习资料 中考生物复习资料

高考备考复习资源: 高考语文复习资料 高考数学复习资料 高考英语复习资料 高考物理复习资料 高考化学复习资料 高考政治复习资料 高考历史复习资料 高考地理复习资料 高考生物复习资料 高考文综复习资料 高考理综复习资料 高考大综复习资料

教学论文: 教育综合论文 语文教学论文 数学教学论文 英语教学论文 政治教学论文 物理教学论文 化学教学论文 历史教学论文 地理教学论文 生物教学论文 音乐教学论文 美术教学论文 体育教学论文 信息技术教学论文 德育教学论文 班主任教学论文

推荐名言:
  • 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

  • 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

  • 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

  • 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

  • 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生