化学教案-co2

  2009-05-01 00:03:13  
化学教案-co2引课:二氧化碳的图片多媒体:1.探究实验室制取二氧化碳的理想药品 高温①碳在氧气(或空气)中燃烧:C+O2    收集装置 音击依次出现发生和收集装置,收集装置单击出现两个 对比制二氧化碳和氧气的反应原理反应物的状态固液固固液反应条件不加热加热不加热氧气的反应原理分两栏不写化学
欢迎来到论文参考中心,在您阅读前,与您分享:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  

化学教案-co2

引课:二氧化碳的图片

多媒体:1.探究实验室制取二氧化碳的理想药品

 

高温

①碳在氧气(或空气)中燃烧:C+O2 CO2

②石灰石高温分解:CaCO3          CaO+CO

(3)石灰石(或大理石)与稀盐酸在常温下反应

CaCO3 + HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑(闪)

 

(4)蜡烛、木炭酒精、汽油等含碳物质的燃烧都可以产生二氧化碳气体。

多媒体:制氧装置的回忆

               发生装置   

实验装置

          

 

 

 

 收集装置 

 

 

 

音击依次出现发生和收集装置,收集装置单击出现两个  

 

 

 

对比制二氧化碳和氧气的反应原理

反应物的状态

固液

固液

反应条件

不加热

加热

不加热

氧气的反应原理分两栏不写化学方程式。下方表格的文字、图片单击出现

二氧化碳的发生装置提问学生以后再单击出现

 

 

再加上广口瓶(第一个出现)

 

 

多媒体:实验步骤

1、   查装置的气密性

2、   装药品(先固后液)

3、   收集气体——向上排空气法(CO2密度比空气大)

4、验满方法 ── 将燃着的木条或火柴放在集气瓶口,火焰熄灭,证明已满

5、验证气体方法 ── 将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明该气体为二氧化碳

第一步单击出现1再单击出现演示动画。

第二步单击出现2再单击出现演示动画。

第三步单击出现3再单击出现演示图片。

第四步单击出现4再单击出现演示动画。

第五步单击出现5再单击出现演示动画。

 

 

 

如果两只蜡烛会是什么现象呢?

演示:(动画)

填空:

 

 


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