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上午，没有给儿子买到他想要的东西，等到下午三、四点钟，卖那种东西的人来了。我给儿子买了一个，卖给他的人教给他如何玩，儿子不耐烦的说：“我知道---我会---”后来他拿着那个东西玩不好，我压低声音：“娘！人家教你你说知道了---你把这个绳子拉得慢一点，傻瓜！”儿子的嗓门一下子高起来了：“娘，娘什么娘！你就会骂人！”我使劲拧了他的胳膊，他的哭声更大了，旁边的人看着我们。儿子边哭边跑到一个小矮石墙后面，我说：“你要走就走吧，回家吧！”儿子：“你骂我‘傻瓜’，还打我---”“别哭了。”我看到他张开大嘴哭，捏了他的嘴“哭什么哭！”---儿子不甘示弱：“你做错了，你得向我道歉！向我道歉！！”我支吾着，我当时意识到自己做的确实不对，但没有向他道歉，我拿起那玩意儿试了一下，结果也不行。“你不是也不会吗！---”儿子大声问。---直到回到家里吃晚饭时，说起这件事，儿子给他妈妈说：“爸爸骂我，打我，其实他也不会，他得向我道歉！”我才说了：“I am sorry---”大人的脸皮是虚虚妄的自尊糊上的一层薄纸。
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下午，我们回家的当口，儿子和他的小朋友分手后，我们走了一小段路，儿子说：“我回去跟我的朋友来个约定，到下个星期天再来玩。”（他们也买了那个东西，可是玩得不好，着急的哭过。）我说：“小朋友知道你的名字了，你还不知道他叫什么名字呢，你去问问他叫什么名字，家住哪里。”儿子去了一会儿回来了，我问：‘他叫什么名字？“儿子说：”这是个秘密。“我又问：”他家住哪儿？“儿子说：”这个我没问。我们约好了，下个星期再来玩。后来我又问过儿子：“你的那个朋友叫什么？”儿子：“这是秘密，有秘密说出来的吗？”
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在广场，让儿子去问一个老大爷看看那个卖玩具的下午来不来，儿子就是不去：“俺不敢。”后来去找他新交的小朋友时也拉着我去：“我怕被偷小孩的偷走了。”
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晚上洗澡时，儿子说：“我今天太兴奋了、太高兴了，交了一个新朋友。今天是第一次见到他不，一回生，二回熟，三次就成好朋友了。”（以前我为鼓励他和小朋友交往给他说过一回生二回熟三回做朋友）
2006年9月19日
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前一段时间，世泽有时想起来让我象他小时候那样抱他（他妈妈说过“你小的时候，爸爸就这样[比划着]抱着你出去玩”之类 的话）。看来回忆往昔，幼儿、儿童也是有的。
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如果我中午不做菜而去食堂去买，儿子就说：“爸爸偷懒。”
2006年9月20日
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前几日去泉城广场下的银座超市，在入口我们因拿一瓶水而被工作人员止住：“老师，不能拿水进去。”儿子吃惊的说：“呀！他怎么知道你是老师啦？”（在济南，陌生人打招呼多用“老师”“师傅”之类的词）。今天下午儿子放学到我们学校传达室看到在墙上的“保卫工作制度”说：“你还说你是老师，你根本就不是老师。”晚饭时儿子给他妈妈说：“爸爸还说他是老师哩，他根本就不是，他是‘安全工作人员’。”
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今天给儿子买零食，儿子选了带琉琉球的蛋卷。回家后我说：“你看，这么个小东西，这么贵。”儿子说：“好货不便宜。”
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世泽现在对我们给他的要求有想法了。那天晚饭时，我们争论在家里该听谁的，儿子说，他是老大，该听他的。我说听你的可以，那你得做饭给我们吃，给我们---儿子说：“听你们的，行，不过，有个条件：你们说的要有道理，有道理我就听，没有道理我就不听。”确实，儿子对我们要求他的事（如不能在路边的草丛里捉蚂蚱等），他都要问为什么。
2006年9月24日
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上个星期日，我带儿子去泉城广场碗，儿子与刚结识的一个小孩约好下周再来广场玩他们新买的玩具。这个星期天（今天），儿子为了约会来到广场，可是没看到那个小孩。不过他和另一个买了那种玩具的小朋友又玩了起来，玩得很开心。
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今天我问儿子如何安排这一天的时间，儿子说：“我上午玩，下午做作业。”并且他相信，虽然作业不少，但下午一定能做完。他象他说的那样做了（不过他没有做完，因为他写完了一本新的田字本，没来得及买新的），我没有催促他。 |
