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幼儿园大班科学活动--走进夏天-会变魔术的西瓜皮

网络采集  2009-03-28 04:12:29  网上整理 进入幼师社区|博客
活动目标: 1、引导幼儿根据不同造型的西瓜皮进行联想。 2、根据教师提供的句型进行替换、创编。 3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。 活动准备: 实物:半个西瓜皮、三角形西瓜皮、半月形西瓜皮;三种造型西瓜皮图片人手一张。 小动物卡片、铅画纸若干、蜡笔、糨糊 活动过程: 一、引导幼儿对西瓜皮进

活动目标:

1、引导幼儿根据不同造型的西瓜皮进行联想。

2、根据教师提供的句型进行替换、创编。

3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神。

活动准备:

实物:半个西瓜皮、三角形西瓜皮、半月形西瓜皮;三种造型西瓜皮图片人手一张。

小动物卡片、铅画纸若干、蜡笔、糨糊

活动过程:

一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。师:今天老师带来了什么?(不同造型西瓜皮)这些西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、桥……)

二、把西瓜皮和小动物联系在一起,并创编儿歌。

师:西瓜皮会变魔术,瞧!它变成了什么?(秋千),谁在上面玩呀?(小熊……)听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,小熊用它荡秋千。

师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么?幼儿自由想象并讲述。(提醒幼儿相互讲述)请个别幼儿讲述。如:西瓜皮,变帽子,小兔用它遮太阳;西瓜皮,变雨伞,小猫用它来撑伞;西瓜皮,变小桥,小狗用它来过桥;西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草;西瓜皮,变翘翘板,小猫小狗翘啊翘。

三、引导幼儿记录自己的想象,小组合作创编《会变魔术的西瓜皮》的连环画书。发给每张幼儿一张铅画纸,让幼儿把自己联系好的小动物和西瓜皮贴在上面,可以根据自己的需要进行添画,然后每个小组在教师的帮助下把做好的纸张订在一起,变成一本自制的连环画。

四、活动结束。

中国幼儿教师网 marrina 编辑

 

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