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中班语言教案

  • 中班语言教案《城里最漂亮的巨人》

    2022-12-01

    1、中班语言教案《城里最漂亮的巨人》活动目标:  1、通过理解故事,感知乔治乐观、善良的个性  2、能根据朋友的需要选择合适的物品  3、体验帮助别人的快乐  4、理解故事内容,丰富相关词汇  5、引导幼儿在故事

  • 中班语言教案《谁的自行车》

    2022-12-01

    1、中班语言教案《谁的自行车》  【活动目标】  1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想。  2、幼儿积极大胆的表述自己的想法。  3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐。  4、借助图文并茂,

  • 中班语言教案《小老鼠的皮鞋车》反思

    2022-12-01

    1、中班语言教案《小老鼠的皮鞋车》反思  故事《小老鼠的皮鞋车》,孩子们对于这个故事很感兴趣,待家长走后孩子们一折追着我问“小老鼠在哪里找的皮鞋车呢?”“小老鼠用什么把皮鞋擦干净的呢?”等,车在我们现在的生活

  • 中班语言教案《空中小屋》幼儿园教学设计模板反思

    2022-12-01

    1、中班语言教案《空中小屋》幼儿园教学设计模板反思  《空中小屋》故事以狐狸为主角,讲述了一个充满情趣的故事。翻阅此书,吸引人的除了画面的美感之外,还有可供阅读者仔细观察和联想的细节,更有新奇的情节和温暖友情

  • 幼儿园教案中班语言《愉快说话》

    2022-12-01

    1、幼儿园教案中班语言《愉快说话》  小朋友生理不断成熟,语言能力也在不断地发展,小编设计本次语言活动《愉快说话》主要目标是:让幼儿愉快的参加活动,在活动中大胆的探索,培养幼儿在人前大声说话,表现自己的能力,培养自

  • 中班语言教案《我的老师》反思

    2022-12-01

    1、中班语言教案《我的老师》反思  《我的连衣裙》是一个简单稚拙的充满童趣的故事,图中的兔子简单、快活,贴近幼儿的精神世界,非常有亲切感,绘本语言非常有特色,有音韵美、富有节奏、朗朗上口,欣赏故事,理解绘本故事内容,

  • 中班语言活动《别说我小》教案反思

    2022-12-01

    1、中班语言活动《别说我小》教案反思  开展本次语言活动:别说我小,主要目标是锻炼幼儿的普通话能力,正确翘舌音发音,在活动中可以有节奏,有表情的朗读诗歌,让幼儿知道自己长大了,并且学会帮爸妈分担自己力所能及的事情。

  • 中班语言教案《美丽的皇冠》

    2022-12-01

    1、中班语言教案《美丽的皇冠》  活动目标  1.学念儿歌,感受儿歌的音韵美和意境美。  2.初步体会爱护树木的重要性。  3.阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。  4.理解故事内容,知道做事要认真

  • 教案中班语言《落叶飘飘》反思

    2022-11-30

    1、教案中班语言《落叶飘飘》反思  活动目标  1、引导幼儿感受散文的美,体验母子亲情交流的愉快。  2、加深幼儿对树叶从春天到秋天逐渐变黄,最后变成落叶的认识。  3、帮助幼儿理解新词:翩翩起舞,四面八方,焐焐,惦

  • 中班语言活动《大象救小兔子》教案反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《大象救小兔子》教案反思  .童话故事能够丰富幼儿的词汇,提高其语言表达能力,能激发幼儿发现探索自然界周围事物的兴趣,满足其求知欲。向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事

  • 中班语言活动《红圆圆和白团团》

    2022-11-30

    1、中班语言活动《红圆圆和白团团》  设计意图:  为了使幼儿对线产生兴趣,对线有更深一层的理解,在生活中懂得自主学习和探索,故设计此活动。  活动目标:  1、理解故事的主要内容,学习角色之间的对话,懂得同伴间要互

  • 中班语言活动《螃蟹小子》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《螃蟹小子》教学设计反思  活动目标:  1、观察螃蟹夹子的外形特点,用语言表述。  2、了解螃蟹夹子的本领,感受螃蟹的勇敢可爱。  3、在理解故事的基础上,尝试续编故事。  4、鼓励幼儿大胆的猜

  • 中班语言活动《月亮》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《月亮》教学设计反思  活动目标:  1.欣赏、理解诗歌内容,感受作品的意境和情感。  2.学会量词:一棵、一湾等,学习动词:挂、漂、盛。  3.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。  4.让

  • 中班语言活动《鸭妈妈找蛋》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《鸭妈妈找蛋》教学设计反思  一则则生动有趣的故事,一幅幅色彩鲜艳的图画,帮助幼儿获得知识和美感,给他们带来人生的启迪。在活动中幼儿理解故事情节和人物形象,知道鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋的不同

  • 中班语言活动《爱唱歌的小麻雀》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《爱唱歌的小麻雀》教学设计反思  设计意图:  《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的

  • 中班语言活动《月亮生日快乐》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《月亮生日快乐》教学设计反思  活动目标:  1、在想想、说说中理解故事内容,愿意学说故事中简单的对话。  2、感受故事中小熊的心情,知道关心同伴和接受同伴的爱都是一件幸福快乐的事情。  3、通

  • 中班语言活动《汤姆最好的朋友》教学设计反思

    2022-11-30

    1、中班语言活动《汤姆最好的朋友》教学设计反思  活动目标:  1、欣赏、理解故事内容。  2、知道不同的国家和民族有不同的文化。  3、感受与好朋友在一起的快乐。  4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿

  • 中班语言教学设计《方格子老虎》反思

    2022-11-30

    1、中班语言教学设计《方格子老虎》反思  《方格子老虎》本篇是中班语言优秀教案,包含设计意图,活动目标,活动过程,活动准备,在《方格子老虎》绘本中处处都体现出父母对孩子的爱以及孩子对家人、同伴的爱。为了让孩子体

  • 中班语言教案《玩具火车轰隆轰隆》教学反思

    2022-11-29

    1、中班语言教案《玩具火车轰隆轰隆》教学反思  设计意图  《玩具火车轰隆轰隆》是一本幼儿非常喜爱的绘本,故事情节出人意料,画面呈现更让幼儿之惊叹。故事中,小士兵把水果和蔬菜当燃料加进火车后,发生了一连串

  • 中班语言教案古诗《好朋友》反思

    2022-11-29

    1、中班语言教案古诗《好朋友》反思  设计意图  中班初期幼儿自我意识较强,凡事以自我为中心,不考虑别人。家长往往重视孩子智力的培养,而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中,许多幼儿就遇到了同

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