幼儿语言能力发展教案:创编儿歌“手影歌”

幼儿语言能力发展教案:创编儿歌“手影歌”

幼儿语言能力发展教案:创编儿歌“手影歌”

幼儿语言能力发展教案:创编儿歌“手影歌”
活动目的:

1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。

2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。

活动准备:

1、投影仪一台,节目《小孔雀》

2、字卡若干,录音机、磁带

3、课前引导幼儿变手影,产生对手影的兴趣。

活动过程:

(一) 开始部分:

1、导语:老师为小朋友准备了好看的节目,小朋友想不想去看?(进场)

2、看节目《小孔雀》并提问:

(1)刚才的节目里表演了谁?

(2)用什么表演的?

(3)影子是怎样形成的?

3、教师小结:手影真有趣,我们来玩手影游戏。

(二) 基本部分:

1、玩手影游戏,并引导幼儿创编手影儿歌。(结合提问)

2、教师小结:小朋友在玩手影中不知不觉编了一首好听的手影儿歌,下面听老师念给你们听。

3、朗诵复习所创编的儿歌。

4、教师小结:

(1) 今天我们一起玩手影游戏,小朋友还编了一首好听的手影儿歌,你们真棒!

(2) 儿歌的名字叫什么?我们一起来念给客人老师听。

(三) 结束部分:

让我们出去找太阳公公做游戏吧!(听音乐出场)