教学活动设计--菲菲生气了
时间:2008-11-02 02:56:31
教学活动设计--菲菲生气了
教学活动设计--菲菲生气了
活动名称:菲菲生气了
活动目标:
1、理解菲菲情绪变化的过程及其原因,知道生气是一种正常的情绪表现。
2、遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。
活动准备:
1、红、黄、蓝三张彩色纸。
2、各种各样的表情。
3、圆形纸卡每人一张(反面贴有双面胶)。
4、水彩笔若干盒。
活动过程:
1、教师通过谈话引出课题。今天,老师给小朋友带来了一位小女孩,她的名字叫菲菲,,平时非常快乐。(教师出示菲菲开心的表情)。可有一天,她非常生气。(教师出示菲菲生气的表情),引导幼儿观看教师表演菲菲生气的情景。瞧,她喘着粗气,胸口一起一伏,眼里好像要冒出火来。你们知道她为什么生气吗?
2、教师完整讲述故事一遍,教师提问:
(1)、故事的题目叫什么?
(2)、菲菲为什么生气?
(3)、你从哪些地方看出菲菲很生气?(教师可以用身体动作来提醒幼儿)
(4)、菲菲生气时想做的事情真的做了吗?你觉得应该做还是不应该?为什么?
(5)、菲菲最后是怎么做的?什么使她不再生气了?
3、教师再次完整讲述故事一遍。教师出示红、黄、蓝三种彩色纸,引导幼儿根据故事发展的三个阶段,,选择用相应颜色的纸来表示相应的情绪。
4、教师请幼儿说一说自己生气的时候是什么样子的,并请幼儿上台来表演一下。教师提问:是什么事情让你那么生气,委屈的?
5、教师小结:人人都会生气,生气并不可怕,重要的是能不能像菲菲那样想办法不再生气。
6、教师出示各种各样的表情,让幼儿说一说分别是什么表情。教师引导幼儿做开心娃娃。
7、教师带领开心娃娃到户外,观看蓝天、白云、大树,听听鸟叫等。
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