幼儿园语言教案设计:编织中国结
时间:2008-11-02 02:43:29
幼儿园语言教案设计:编织中国结
幼儿园语言教案设计:编织中国结
设计意图:
春节假期回来,幼儿对教师讲了许多春节在家的趣事,尤其是对中国结有很大的兴趣,为了使幼儿对线的用途更了解,故设计此活动。
活动目标:
1、了解民族文化的丰富性、多样性,喜爱民族文化,萌发民族自豪感。
2、感受中国民间工艺的独特魅力,增强民族情和自豪感。
3、充分发挥幼儿的动手能力。
活动准备:
各色中国结,编织材料
活动过程:
一、欣赏中国结。
1、这是什么?为什么叫中国结?
2、为什么中国结是红色的?你看过什么图案的中国结?每个图案代表什么意思?(让幼儿自由讨论)
3、着重欣赏中国结中的门神、碧鞋(避邪)、鱼(年年有余)、圆福环(福)、如意结(吉祥如意第亿年个。
4、你觉得中国结美吗?为什么?
二、提供小铜钱、红丝线等材料,教师引导幼儿学编简单的中国结。
三、把自己编织的中国结送给同伴成中、小班的弟弟妹妹,并说说其中含的祝愿。
延伸活动:
陈列各色中国结及其他民间工艺品实物或资料。
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