2008-12-10
2003年3月，在北京中土大厦的“学习型中国家庭教育论坛”上所作的演讲。如何使每一个人都能成为最优秀的父母，成为一个让儿女骄傲的父母？且听家教成功的三大奥秘—— 各位朋友： 晚上好！ 这些天我正在看和澳洲土著一起过游牧生活的作家玛洛·摩根的书，我很喜欢他说的一句话：“你给别人他需要的东西，那
2008-12-10
empirenews.page--] 不同人种不同民族的父母惩罚孩子的方式各不相同，但是不管采取什么样的方式惩罚孩子，惩罚只是爱的一种手段，因此父母的惩罚一定要有度。在美国的公共场所时常可以见到这样的牌子，上面写着：“当你生气时，请数到10；当你很生气时，请数到100。”当宝贝的行为让你无法忍受，你恨不得狠狠地揍宝贝一顿时，请数到10或者数到100吧。
2008-12-10
教师以得天下英才而育之为快事，而在江苏淮安徐向洋教育训练工作室，却集中了120多名被父母送来的令各地学校头疼的"差生"实行"择差教育"。7年后，这所"学生病医院"已有400多名"差生"在这里重新获得了自信，发掘了潜能，转化为"会生活、会做人、会学习"的优秀学生。徐向洋谈及成功经验时说，教育应该是赏识教育、成功教育
2008-12-10
爱迪生的整个小学教育是在母亲的身边完成的。因为在学校里，老师完全是专制式的，并且教师不许他提所谓愚蠢的问题。相反的，爱迪生的母亲对他很有耐心，十分亲切，乐于回答他各种各样的问题。有趣的是，爱迪生正是脱离了那种压制式的不良教育，才成为一个伟大的发明家的
2008-12-10
现代家长应站在孩子的立场上，正确对待孩子的创新求异，多给孩子创造“犯错”的条件和机会，使孩子成为勇于尝试、探索，在失败和挫折面前不气馁，并成为不断进取的、具有积极健康心理的创新性、开拓型人才
2008-12-10
教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三个方面。三个方面始终处于相互渗透、相互影响、相互作用的互动状态，很难界定出明晰的分工范围。但家庭教育又是一种不同于学校教育和社会教育的"特殊"教育。它的作用不容忽视，正如福禄培尔在《人的教育》中所阐述的："家庭生活在儿童生长的每个时期，不，在人的整个一生中，是无
2008-12-10
9月18日，全国著名家教专家徐国静老师给南京首届新父母学校的父母们进行了一场《好父母与孩子一起成长》的讲座。讲座结束后，众多的家长带着家教方面的疑问围着徐老师久久不愿离去。对此现象，一位在场的教育专家由衷的感叹：现在许多行业都要求有上岗证，惟独做父母的不需要。每个成年人都有生孩子的权力，但又有多少父
2008-12-10
江佑认为，集体生活对培养学生的独立生活能力、交往能力，培养学生良好的健康心理确实有好处。但另一方面，由于孩子离开父母之后，缺少了经常进行心理交流和心理倾诉的对象、场所，在与同学交往过程中，难免会碰到一些问题，产生一些矛盾。这需要家长的细心观察和调整，如果得不到及时调整，可能就会影响其行为
2008-12-10
江苏省徐州市一家长来信说：我孩子今年上五年级了，对学习越来越厌烦，一讲到学习啦、作业啦，就"感冒"。看他那当一天和尚撞一天钟的样子，我们很是着急，可又不知道怎么办。 孩子对学习的倦怠情绪，会严重干扰他的课业学习。我们必须以积极的心态，寻求合理的办法来帮助孩子摆脱倦怠情绪，使其愉悦地投入到课业之中
2008-12-10
江苏省连云港市一家长来信说：我们夫妻是双职工，每天早出晚归。现在上小学五年级的孩子放暑假了，让他一人在家，不放心，怕他交上不好的伙伴，被人带坏；可要求他好好地一人在家待着，不与同伴玩耍又做不到。我们真不知道该怎么办。 父母要出去工作，孩子放假一人在家，难免会产生孤寂烦躁的情绪，因为孤寂烦躁而去
2008-12-10
我们的父母们是需要重新考虑和选择一下了：为了孩子一生的健康与幸福，是把休息与假期、把自由时间还给孩子，让孩子拥有真正的假期，还是继续挤占孩子的自由时间，让孩子的生命走向枯萎与畸形。只要有一念之差，孩子的未来就会被引往完全不同的方向
2008-12-10
案 例： 一天，文文去少年宫排练节目，由于走时匆忙，忘了将排练用的音乐磁带拿上。 文文走到少年宫排练厅，老师立刻向她要磁带，她发现自己忘带了。受到老师严厉批评后，文文立刻跑出门口，急忙打公用电话，恳请妈妈快速骑车送来，以免耽误了节目排练。 "不行！"妈妈说得斩钉截铁，"自己的事情自己负责！
2008-12-10
身为人父人母，要容忍子女犯成长中的错误。所谓"人无完人，金无赤金"，何况是作为未成年人的子女，由于他们自身还不成熟，往往会表现出这样那样的不足或做错事。对此，家长要理解他们，容忍他们犯非原则性的成长中的错误。不要不分清红皂白就横加指责，而要保护其自尊心，不要伤害其自尊心，帮助他们认识不足和错误。同
2008-12-10
在1999年有一个现实的家庭，双方的感情已经破裂，眼看离婚不可避免，后来男方打电话给我：当我了解到具体原因后，我用了30分钟时间，具体内容就是回忆当初的热恋感觉，然后要求在分手前双方最后奉献二天，以作为夫妻一场的记念，结果到现在两夫妻还在继续奉献着，并且完好如初
2008-12-10
十四、剖析棒头出孝子，鞭子底下出人才的看法 我认为棒头出孝子，鞭子底下出人才说的只不过是一种古训而已，说明对待孩子要有严格的教育，决不能掉以轻心，但是也承认的确成功地培养了不少人。 从现代的观念来分析，似乎对以上的古训名词不大合适，因为以前不同于现代，现代的子女长大以后需要东南西北满天飞，不
2008-12-10
十三、关于儿童阶段的特性分析 人之初、性本善，我们的前辈已有定论，说明人从刚生下来时都是优秀的，同时以后的个性发展却是习相远了。所谓习相远，也就是说与人接触而跟被接触人的感染后所形成的差异，例如：被接触人是高僧的话，孩子从少就会念经：被接触人是武师的话，孩子从少就会使棒。 人刚出世时对世事是
2008-12-10
十二、家长要务必掌握教育技巧 孩子在胡闹，有人在劝家长：“你的孩子怎么这样不听话”。父母感叹地说：“有什么办法呢？好话说了千遍万遍、打也打过，骂也骂过，而孩子就是不听”。“哦！你千遍万遍的话怎么说的”。我问：他答道：“我是说：‘书是给你自己读的，你是聪明人，为什么让我这样生气呢’！我一直这样教
2008-12-10
魄力与自卑是相对的，魄力越大、自卑感就越少；魄力越少、自卑感就越大。魄力是走向社会的基础；自卑是索缚自身的锁链。但魄力与自卑都是先天加后天所形成的。那么用什么办法来减少自卑增加魄力，解开锁链而走向社会呢？ 那就是父母除了以身作则、口头教育外，还要多一翻
2008-12-10
有一种典型：因为家境不富裕，父母为人忠厚，没有社会地位，孩子从小受人欺侮，这类孩子天资不一定差，或许成绩会高人一等，但自卑心理很强。不过上进心不一定低，因为他们从小就经受了被人看不起的痛苦，这时如果引导得当，成功率是很高的。 还有一种人：家境较好，有相当社会地位，孩子在家里
2008-12-10
九、关于“集中心理”的应用 孩提时代是增长知识、积累实践的年代，如果对读书有兴趣、对待每件事物都学会善于思考时，孩子的大脑往往是超负荷使用的，作为父母的除了改善伙食、增加营养以外，还有一条途径不能忽视，那就是“集中心理”的应用，值得说明：“集中心理”这个名词在书本上不好找，但其原理却是自从人类