2008-11-18
我来学学你活动目标引导学生在学会为同学喝彩的同时,做到心中有榜样,学会向他人学习,激励自己不断进步。活动准备课前找到学习对象,准备学习材料,布置小操场,制作课件。活动过程活动一推荐小师傅教师:同学们,
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我为你喝彩活动目标1.能欣赏自己和别人的优点,培养学生乐于并且善于发现、欣赏他人优点的能力。2.心中有榜样,并以此激励自己不断进步。增进朋友间的情谊。活动准备1.每位学生自己准备3~5张精美的小卡片。(学生夸
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第一单元 我上学了单元目标1.适应并喜欢学校生活,喜欢和老师、同学交往。2.熟悉学校环境,能尝试利用学校中的设施解决自己的一些问题。3.初步认识并遵守学校生活的规则与纪律。4. 渗透法律教育,增强法律意识.设
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主题二 我们的校园主题目标 1.熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。 2.了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。 3.尝试用不同的方法进行校园探密活动。活动准备 1.事先设计好参观线
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主题三 新朋友 新伙伴主题目标 1.熟悉老师和同学。 2.学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。 3.表现对老师与同学的喜爱,锻炼口头表达和情感表达能力。 活动准备1. 教师准备:(1
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主题四 校园铃声 主题目标 1.能分辨铃声的不同含义,学习根据铃声的指示进行学校生活。 2.初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。 3. 渗透法律教育,增强法律意识.活动准
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主题五 平安回家 主题目标 1.能明白放学回家时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识。 2.初步认识最基本的交通标志和交通设施, 了解与自己生活有关的交通安全常识。 活动准备
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第二单元 我们的国庆节单元目标 1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。 2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。 3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。 4.自己动手,进行创造性的
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祖国妈妈在我心中主题目标 1.认识国旗、国徽,知道国旗、国徽出现的一些场合。 2.体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。 3.知道关于祖国的一些浅显常识,如首都等。活动准备 1.教师准备升国旗、奏国歌
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第三单元 我的一天单元目标 1. 养成饮食、卫生等方面良好的生活习惯和正确的坐立走姿势。 2.能按日十起居,形成初步的时间观念。 3.表现出做爱清洁、讲卫生、有文明的好孩子的愿望。4. 懂得自己的事情自己做,
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我很整洁主题目标 1.体会仪表整洁在与人交往中的重要性。 2.能表现清洁手、脸、牙、头发等身体各部位的方式方法。 3.能保持手、脸、牙、头发等身体各部位 的整洁。 4.懂得自己能做的事情自己做,
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我自己会整理 主题目标 1.能表现整理自己东西的愿望。 2.初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。 3.表现出料理自己生活的能力,能以自己的方式爱父母长辈。 4.渗透法律教育,增强法
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看我多精神 主题目标1.初步懂得人体姿势与身体健疑、精神面貌的关系。 2.表现对坐立走姿势正确者的欣赏 3. 养成正确的坐立走姿势。4.渗透法律教育,增强法律意识。活动准备1. 课前,教师让学生观察社会生
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第四单元 过新年单元目标1.乐于参与有意义的(节日)活动,能以自己的方式爱亲敬长。2.养成文明进餐、礼貌待人的行为习惯.3.在公共场所能懂得自我保护,并表现爱护环境的意识和行为。4. 初步了解与年相关的社会常
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欢欢喜喜过春节 主题目标 1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。 2.在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动中的新鲜事、有趣事。 3.学习收集与