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幼儿园大班新年音乐教案:新年唱新歌(附儿歌)

网络采集  2009-03-30 05:33:55  网上整理 进入幼师社区|博客
幼儿园大班新年音乐教案:新年唱新歌(附儿歌) 新年儿歌: 贺新年 恭喜恭喜 活动目标:1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。 2、感受新年的热闹,快乐的情绪。 活动准备:鼓、钹、鞭炮的声音。 活动过程: 1、练声 根据533|15 |531 |60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。 2、理解歌词,学习歌曲。 教师:“前几

幼儿园大班新年音乐教案:新年唱新歌(附儿歌)

新年儿歌:

贺新年

恭喜恭喜

 

活动目标:1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。

2、感受新年的热闹,快乐的情绪。

活动准备:鼓、钹、鞭炮的声音。

 

活动过程:

1、练声

根据533|15 |531 |60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词,学习歌曲。

教师:“前几天我们过的什么节日啊 ?为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)

教师总结:因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。

教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)

教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。

教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”

(教师示范完整的唱一遍)教师:“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)

教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)

教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2——3遍

教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的快乐情绪

教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)

教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)

活动结束:教师:“我们一起去放鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏 )

编辑:elain

 

 

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