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大班科学教案

  • 教孩子怎么除水垢的优秀教案

    2008-09-13

    初步了解水垢的危害及简单的除垢知识。培养幼儿对化学小实验的操作兴趣,学习正确的操作方法。 培养幼儿细致的观察能力及对实验现象的正确表达能力。

  • 教小孩了解怎样让纸发出声音的教案

    2008-09-13

    幼儿对很多事情都感兴趣,哪怕是在地上拣到一小条纸也能在手中玩上半天,然而,大量的废纸每天都会出现垃圾箱中,有垫桌子用的报纸、画报,有手工纸的边角料,有被幼儿撕下来的图书,有美工区活动后用的画纸等,每天这些废纸都被到掉。老师要善于发现幼儿的需要,与其把这些废纸仍到,还不如再次利用,让幼儿与这些废纸相互作用,产生更大的教育价值,从而教育幼儿节约纸张,从小培养初步的环保意识。因此,“怎样让纸发出声音”的课程就生成了。

  • 教孩子自然现象的教案:向下落的物体

    2008-09-13

    发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。探索同一物体形状不同下落情况也不同。

  • 大班科学教案口袋的秘密

    2008-09-13

    感知、了解各种各样的口袋及功用。提高幼儿探索的兴趣,尝试记录探索结果。知道塑料袋的危害,初步培养幼儿的环保意识。

  • 教孩子学习什么是云的自然教案

    2008-09-13

    使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。

  • 大班科学教案水珠宝宝

    2008-09-13

    小朋友们,水宝宝的变化多不多?可以变成冰、水、水蒸汽三种,那你们知道水宝宝有什么作用吗?

  • 大班科学教案:工具用处真大

    2008-09-13

    幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多工具(铅笔、橡皮、水果刀等)对它们十分感兴趣,但幼儿对工具的认识仅是一些感性经验,对工具的具体用途、种类还不是很了解。本次活动我让孩子通过操作、观察及其讲述等手段,让孩子在自主活动中增添一些科学知识。

  • 让孩子知道空气存在的教案:找空气

    2008-09-13

    让幼儿感知空气的存在,发现空气无处不在。.能运用语言清楚的表达自己的发现。

  • 大班科学活动方案:小小桥梁设计师

    2008-09-13

    通过幼儿自己对实验现象的观察,培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。通过幼儿自己操作,培养幼儿实际解决问题的能力。

  • 让孩子了解现代交通工具的教案

    2008-09-13

    对现代通讯工具感兴趣,有创造、发明的欲望。发展观察、比较的能力和语言表演能力。了解现代通讯工具是多种多样的。知道它能给人们的生活、工作带来方便。

  • 教孩子声音是怎样产生的教案

    2008-09-13

    培养幼儿的探索兴趣,对提出的疑问喜欢动脑筋探究根据自己的已有经验去探索发现“声音是怎样产生的”。试着总结出“声音是通过物体的震动而产生的”这一理论。幼儿能积极的参与活动,参与小组和同伴的讨论,阐明自己的观点。

  • 大班科学活动方案神奇的影子

    2008-09-13

    引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。引导幼儿了解影子在生活中的利用,丰富幼儿对影子的认识。

  • 让孩子知道空气流动形成风的教案

    2008-09-13

    让幼儿知道空气流动形成风。让幼儿具体感知风,并让他们知道风是看不见,摸不着的,只能感觉到。培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。

  • 教小孩子认识磁铁的科学活动设计方案

    2008-09-13

    在吸吸玩玩的过程中,了解磁铁,感受磁铁吸铁的特性;积极参与探索活动,萌发求知欲望,体验成功快乐。

  • 大班科学活动方案:去郊游

    2008-09-13

    对数序产生兴趣,愿意交流操作过程和结果。认识“5”以内的序数,并能用序数词正确表示“5”以内物体排列的次序。学习从不同方向确定物体的排列次序。

  • 大班科学活动方案奇妙的水

    2008-09-13

    本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。增加溶剂密度的方法:添加溶质。本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液,使该溶液的密度增大,沉入水底。

  • 幼儿园科学环保活动方案:美丽的家园

    2008-09-13

    激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。学习用做记录的方法表示自己的想法。

  • 大班科学教案神奇的桥

    2008-09-13

    了解一些常见的桥的类型、特征及用途。培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

  • 教孩子了解生活中物理现象的教案之一

    2008-09-13

    了解水由于温度的高低,会发生变化的物理现象。遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。通过实验验证水的三态变化,发展探究能力。

  • 教孩子认识蛋的教案:各种各样的蛋

    2008-09-13

    通过观察各种蛋,让幼儿知道除了鸡、鸭、鹅等会生蛋外,鸟、蛇、乌龟也会生蛋,初步了解卵生动物。引导幼儿观察、比较蛋有大小、颜色的不同特点,发展幼儿的观察、比较能力、思维能力和口语表达能力。激发幼儿探索的兴趣。培养幼儿的社会交往能力,让幼儿获得帮助他人的情感体验。

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