2008-09-13
尝试用不同的工具制作豆浆，探究了解各种工具的特点和使用方法，解决制作过程中发现的问题；并能用语言、图表表达交流制作的过程。体验、分享制作豆浆的快乐，感爱科学技术的发展对人们生活的影响。锻炼幼儿的小肌肉，提高手部动作的灵活性和力量。
2008-09-13
通过小实验,知道小车滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有关。运用材料自由操作，获得小车减缓速度的方法，学习解决一些相关的问题。体验动手操作的乐趣，培养有条理、有序的操作习惯，激发探索与合作精神。
2008-09-13
通过游戏活动让幼儿复习巩固10以内的连加。通过游戏活动提高幼儿按物体某一特征进行分类的能力。通过游戏和模仿活动提高幼儿团结合作的能力，感受游戏的快乐,成功的喜悦.
2008-09-13
幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类，拓宽幼儿的思维。使幼儿在废品利用中得到乐趣，在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、解决问题的能力、创新能力及交往能力。 通过活动使幼儿懂得保护环境，培养幼儿初步的环保意识。
2008-09-13
通过活动，让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。培养幼儿对科学小实验的兴趣，提高幼儿动手动脑的能力。
2008-09-13
通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录；能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并能知道大概时间增强对实验活动及探索事物的兴趣。并运用此现象解决生活中的问题；活动准备：皱纹纸、锡箔纸、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、宣纸等。
2008-09-13
活动目标：通过制作，比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征。通过比较对纸棒进行发散思维的想象，有一定的想象能力。能用肢体语言进行艺术表演，有一定的合作能力。
2008-09-13
通过尝试各个部位的活动，体验自己在旋转时的感受，初步了解旋转是物体运动的一种方式通过自由玩会转的玩具，与同伴相互交流的活动，初步了解物体的一些旋转方式通过转动理发店标记牌、小鸟纸环、转转卡等玩具的活动，引导幼儿仔细观察， 旋转中物体图案的视觉变化，激发制作转转卡的兴趣
2008-09-11
观察树叶的特征，简单了解树叶的外形结构及各部分的作用。认识枯叶和绿叶，通过动手实验，发现枯叶和绿叶的区别，培养幼儿的求知欲和发现问题、解决问题的能力。初步了解树叶在生活中的作用，知道茶叶是树叶的一种。
2008-09-11
在玩玩讲讲等活动中，引导幼儿学习了解挂锁，钥匙的外形特点和开关方法及多种多样的锁及其用途。在活动中进一步发展幼儿的探索能力。通过小游戏，进一步培养幼儿的集体意识。