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大班科学教案

  • 大班科学《空气》活动反思

    2022-12-01

    1、大班科学《空气》活动反思  活动目标  1.通过活动,感知空气的特点。  2.培养动手操作能力及学习兴趣。  3.尝试自己动手感知空气的特点及它的存在。  4.能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。

  • 获奖教案大班科学《空瓶吞蛋》

    2022-12-01

    1、获奖教案大班科学《空瓶吞蛋》  热胀冷缩是人们生活中常见的科学现象,但幼儿对这一现象还缺乏感知,《空瓶吞蛋》活动,旨在通过猜测、寻找、自我探索以及运用生动有趣的多媒体课件,让幼儿在动中学习、趣中思考、奇中

  • 大班科学教案《可怕的白色污染》反思

    2022-12-01

    1、大班科学教案《可怕的白色污染》反思  活动目标:  1、使幼儿了解废弃的塑料袋、泡沫用具对环境造成的污染和危害,增强幼儿的环保意识。  2、培养幼儿对科学活动的兴趣,发展幼儿的想象力和创造力。  3、培养幼

  • 大班科学《看一看,记一记》教案反思

    2022-12-01

    1、大班科学《看一看,记一记》教案反思  教学目标:  1:通过游戏的形式,由易到难逐步锻炼幼儿的记忆力。  2:培养幼儿观察能力及动手操作能力。  3:愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。  4:激发幼儿对科学活动的

  • 大班科学教案《可爱的不倒翁》活动反思

    2022-12-01

    1、大班科学教案《可爱的不倒翁》活动反思  活动目标:  1、通过幼儿的观察与动手探索,发现不倒翁不倒的原因是:一是上重下轻,二是底面大圆滑。  2、简单了解物体重心,物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理

  • 大班科学教案《举世无双的建筑师》

    2022-12-01

    1、大班科学教案《举世无双的建筑师》  目标:  1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法,积累相关经验。  2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的

  • 大班科学领域实验教案《好玩的水和淀粉》反思

    2022-12-01

    1、大班科学领域实验教案《好玩的水和淀粉》反思  设计意图  通过对本班幼儿的观察,发现幼儿对科学探究游戏活动兴趣浓厚,在开展大班“水”主题过程中,有一天我听到孩子们在说掉进水里很可怕,有小朋友说到掉进沼泽里

  • 大班科学教学设计《猜猜哪是左哪是右》反思

    2022-12-01

    1、大班科学教学设计《猜猜哪是左哪是右》反思  活动目标  1.能区分自己的左手和右手。  2.学习以自身为中心区分左右。  3.愿意参加活动,一起与同伴完成任务。  4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。  5.

  • 大班科学教案《神奇的纸圈》

    2022-11-30

    1、大班科学教案《神奇的纸圈》  设计意图  纸在生活中是十分常见的的物品,对于纸的了解和使用幼儿已非常熟悉了。《指南》明确提出,幼儿科学学习要善于利用生活中常见物品,通过观察、操作等方法,学习发现、分析、解

  • 大班科学教案模板《下落的秘密》

    2022-11-30

    1、大班科学教案模板《下落的秘密》  设计意图  自然科学属性相比与其他各领域活动而言,更加强调幼儿自主探究和创新意识的形成。冬天来了,我们在户外活动中,幼儿最喜欢把落叶抛洒这玩,乐此不疲,他们对落叶下落的现象

  • 大班科学活动《电池的用途大》教案

    2022-11-30

    1、大班科学活动《电池的用途大》教案  分析:本次活动的选材针对的是大班幼儿有着强烈的探索欲望这一年龄特点,他们对生活中带有新技术的物品特别感兴趣,所以我们将在此活动中鼓励幼儿动手进行实际操作,引导幼儿在自由

  • 大班科学活动教案及教学反思奇妙的电池

    2022-11-30

    1、大班科学活动教案及教学反思奇妙的电池  优秀教学设计  活动目标  1、了解电池的种类和用途,知道电池有“+”“-”两极。  2、 感知电池给生活带来的便利与危害。  3、 培养幼儿的环保意识。  4、 发展

  • 幼儿园科学活动教案 动物吃什么反思

    2022-11-30

    1、幼儿园科学活动教案 动物吃什么反思  设计意图:动物吃什么这一活动构思,引发于孩子的身边,一天,午饭后散步,带小朋友们去观察小白兔,小白兔正在吃萝卜,有的小朋友说,小白兔还吃白菜,还的说小白兔吃香肠,还有的小朋友说小白

  • 幼儿园科学活动教案 影子是怎么来的

    2022-11-30

    1、幼儿园科学活动教案 影子是怎么来的  设计意图:  影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成

  • 大班科学活动《摩擦力的秘密》比赛教案设计

    2022-11-30

    1、大班科学活动《摩擦力的秘密》比赛教案设计  领域:探索求知  大班科学活动《摩擦力的秘密》  活动设计意图:  科学积极倡导让幼儿亲身经历以探究为主的学习活动,以培养他们的好奇心和探究欲。5——6岁的孩子

  • 大班主题五奇妙的动物科学活动教案动物睡觉

    2022-11-30

    1、大班主题五奇妙的动物科学活动教案动物睡觉  次主题三:秘密有多少  科学活动:动物睡觉  设计意图:  《动物睡觉》是在主题背景下产生的活动。大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然界的动物,喜爱小动物又是

  • 大班科学活动示范课教学设计走过四季

    2022-11-30

    1、大班科学活动示范课教学设计走过四季  大班科学活动:走过四季  活动目标:  1、通过活动进一步感知四季轮换,体验大自然的奥妙。  2、了解四季特征,并用清楚、连贯的语言表达。  3、能大胆的为四季设计颜色,体

  • 大班下册教案 主题二《科学放大镜》 次主题三《快乐转转转》

    2022-11-30

    1、大班下册教案 主题二《科学放大镜》 次主题三《快乐转转转》  【活动名称】什么东西会旋转  【活动时间】一课时  【活动目标】  1、调查会转的物品,积累有关转动的经验,了解转动时运动的一种方式。  2、

  • 大班科学活动 《神奇的中草药》比赛课教案设计反思

    2022-11-29

    1、大班科学活动 《神奇的中草药》比赛课教案设计反思  教学理论依据及实施策略  中草药是我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药,如喝过枸杞

  • 幼儿园科学教案设计 美丽的蝴蝶反思

    2022-11-29

    1、幼儿园科学教案设计 美丽的蝴蝶反思  主要领域:科学  渗透领域:健康、语言、艺术  设计意图:  动物与人类有着的密切关系,幼儿对各种小动物有着天生的好奇。国庆节假期中,好多孩子参观了在博物馆举行的“蝴蝶展

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