2022-10-11
”， 托班区域活动材料的投放玩法及投放目的 名称 材 料 投 放 玩 法 娃 娃 家 塑料碗怀、刀、叉等厨房用具、 幼儿的衣服、脸盒、衣架、手帕等 将这些物品投入使幼儿体验办家家的愉快情绪
2022-10-11
怎样关注托班宝宝的情绪情绪状态对个体的活动有明显的影响，在不同的情绪下个体会有不同的表现。一般来说，积极的情绪状态能提高一个人的活动效率，消极的情绪状态则会降低一个人的活动效率。这在幼儿
2022-10-11
“”，感悟生命的意义从学会独立开始――浅谈培养2-3岁孩子的独立性花园幼儿园 刘虹翌（06、1）世界上的万物都是有生命的,它们都按其不同的生命方式存在着。幼儿期是孩子们世界观、自然观、生命观的
2022-10-11
“”托班常规的建立 入托是孩子生活的一个转折点，他们的生活环境与人际环境都发生了变化。托班的孩子好模仿、好学习，这为建立良好的生活常规提供了条件。建立良好的班级常规是孩子顺利进行一日
2022-10-11
浅谈托班幼儿的保育工作保育是日常活动中重要的组成部分，相对托班孩子而言，保育工作更为重要。因为托班孩子年龄小、自理能力差、身心发展还未健全，所以托班的保育工作不光要落实在健康方面，还包括
2022-10-11
活动内容：好玩的围巾活动目标：帮助幼儿感知透明、长短，区分大小。知道天冷了可以使用围巾来保暖。活动准备：幼儿每人一块纱巾或围巾。大小不同的毛绒玩具若干。活动过程：用围巾引发幼儿注意。1、 出示
2022-10-11
2-3岁是幼儿生长发育的关键期，孩子长到两三岁便有了“我自己来”的强烈愿望。他们对周围的事物有着强烈的好奇心和探究欲望。但是托班幼儿的活动是以无意注意为主，所以往往是一会干这，一会有干那，
2022-10-11
案例：依恋对象的转移祥星幼儿园 朱晓瑜一、 事件背景：托班幼儿依恋情绪较强烈。在家依恋父母、亲人，入园之后，依恋对象又逐渐发生转移，转移到他（她）认为可以亲近或信赖的人身上。在此案例中
2022-10-11
环境是潜在的老师。著名心理学家罗伯特说过：“人离开环境，便无行为可言”，所以创设一个良好的环境对孩子的发展有着非常重要的意义。 儿童心理学家的研究告诉我们，2-3岁幼儿发展特点是生长发育快
2022-10-11
作者：刘晓燕 信晓丽 音乐是一种独具魅力的音响艺术，它不仅以其动听悦耳的音响激发孩子的情感、陶冶孩子的心灵，而且以其神奇的魅力开发孩子的智力，并促进孩子的健康成长。“爱美之心人皆有之”
2022-10-11
今天早晨入园时，平日情绪非常稳定的北北一进门就哭个不停，想找妈妈，想回家。这时，主班老师正在组织小朋友做早操，为了不影响主班老师组织活动、分散大家的注意力，我急忙放下手中的擦桌布，抱过了北北
2022-10-11
情绪状态对个体的活动有明显的影响，在不同的情绪下个体又不同的表现。一般来说，积极的情绪状态能提高一个人的活动效率，消极的情绪状态则会降低一个人的活动效率。这在幼儿的认知中表现尤为显著
2022-10-11
进入托班下学期，大部分的孩子已经适应了幼儿园的集体生活，但他们在外出活动时从没离开过父母，在托班上学期我们组织的家园双方的亲子活动中，我们发现很多的孩子在父母身边和在幼儿园里是盼若两人
2022-10-11
带孩子走进美妙的音乐世界。培养其想象力，美感、乐感和良好的性格，是素质教育的重要手段之一。 对于新入托的孩子，改变了原有的生活秩序和习惯，情绪总会不稳定，哭闹不停。而当孩子在音乐世界