如何在托班开展玩色活动
时间:2022-10-11 01:12:45
如何在托班开展玩色活动
玩色活动是培养托班幼儿对美术活动兴趣的有效手段。我们在了解托班幼儿绘画心理的基础上,从培养幼儿对色彩的感受力着手,使玩色活动成为幼儿对美术产生兴趣的切入口。活动的开展具体可分为四个阶段。
一、用喷画的方法培养幼儿对色彩的兴趣。
将颜料按一定比例调匀倒在喷壶中(喷嘴松紧可调节)。幼儿可拿喷壶对着瓷砖或白纸任意喷画。喷出的画散开的犹如一朵大烟花,细长的如同一道道美丽的彩虹。这些大块的色彩给孩子的视觉以强大的冲击,激发了他们对色彩的兴趣,为玩色活动的开展打下基础。
二、用印画的方式丰富玩色活动。
印画的材料有很多,如可以把泡沫割成动物、房子等形状,让孩子刷上颜料印画(动物眼睛、房子窗口可以镂空,以增加图案的立体感);还可以用多边形玩具螺母印色;或者寻找各种形状的树叶,在叶脉突出的一面刷上颜色印画;用切开的水果面印画;给玩具汽车的轮子涂上颜料,让它开出一道车辙;用弹珠滚画……印画活动开阔了孩子的视野,他们在玩中认识了图形、线条,使玩色活动得以有意义拓展。
三、有主题的绘画。
开始阶段尽量与玩色活动的内容相结合,以添画为主。如在为《小象吹泡泡》添画泡泡时,我们将洗洁精掺入颜料水中,让孩子用吸管把泡泡吹到纸上,泡泡一碰到纸便“啪”地一声爆开,变成一个个彩色的圈,孩子们非常感兴趣。随着孩子作画能力的提高,作画材料亦向彩色纸(粘贴)、油画棒过渡。孩子们开始粘贴小花、蝴蝶翅膀,或者为小猫画上胡须,为汽车添上轮子……此类美术活动需要较多材料,因此教师要考虑好活动的步骤和常规,掌握好材料投放的时机。有主题的绘画能提高孩子的绘画水平,使他们较好地掌握摆涂、圈涂、线条、形状、配色等基本技能。
四、自由画。
经过一段时间的兴趣培养,自由画成了孩子最快乐的游戏。几支油画棒,一点胶水、彩纸、颜料,几张白纸,孩子的想象力就会源源不断地涌现出来。有个小朋友画了一只大梨,又别出心裁地在大梨的肚子里画了一只小梨,说梨妈妈怀了梨宝宝;有个
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