幼儿园托班科学教案:感受轻与重(原创)

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幼儿园托班科学教案:感受轻与重(原创)
 
活动目标

1、感受轻与重的关系。

2、学习以目测比较两个东西的轻重。

活动准备

相同的小桶两个,沙子若干,笔,自制天平称一个。


活动过程

一、感觉比较轻重

师:今天“小豆豆”请老师帮她带来了两桶沙,请小朋友来帮帮忙。小朋友你们说说这两桶沙我们拿哪一桶给她呢?为什么?

师:刚才小朋友提了一下这两桶沙,到底哪一桶重哪一桶轻呢?现在我们来做个记号,重的我们用“红色”的笑脸娃娃贴在上面,轻的我们用“黄色”的笑脸娃娃贴在上面。

二、放在天平上称一称。

师:刚才小朋友说贴红色的笑脸娃娃这个桶重,贴黄色笑脸娃娃的这个桶轻。到底是不是呢?现在我们再来做个试验。

(出示自制天平称)师:这是老师自己做的一个小的翘翘板,它还有一个名字叫“天平称”,现在我们可以用这个来试试到底这两桶沙哪一桶重哪一桶轻。

师:为什么红色的这个会重些呢?

(将两桶沙分别放在两边,让幼儿观察)

师:小朋友你们发现了什么吗?(一边沉下去了,一边翘起来了)为什么会这样呢?

三、作业。

师:请小朋友看这些图谁重谁轻?把重的涂上红色,把轻的涂上黄色。
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