0――3岁亲子游戏的实践与研究

0――3岁亲子游戏的实践与研究

  

　　一、问题的提出：

　　新成社区地处城乡结合部，占地面积约5.15平方公里，随着社会经济的发展及农民生活水平的提高，农村人口快速向城镇迁移，近几年，新成地区人口快速膨胀，居住人口达21523名，其中0―3岁婴幼儿有800多名，目前约有90%以上的3岁前婴幼儿散居在家庭中。由于这些家庭大多是农业户购买商品房而入住本地区的，因此，父母的学历层次较低，家庭教养意识淡薄，很多家庭由祖辈全权照管孩子为主，所以，祖辈尤其是奶奶已成为新成地区0―3岁婴幼儿的主要带养者。

　　据调查，新成地区祖辈带养者的文化水平都较低，小学学历甚至文盲的占了绝大部分，他们习惯于用世代相传的老传统、老方法来养育孩子，导致孩子在行为习惯、能力发展和认知水平上的滞后。但不可否认的是，由于子辈工作的压力，祖辈带养已经成为一种无法改变的现状，我们只有正视这种现状，用积极的态度去挖掘祖辈家教中的优势。

　　在这种背景下，我们新成幼儿园作为市级课题《0――3岁婴幼儿早期关心与发展的研究》嘉定实验区下的实验园之一，已经在面向祖辈家长，探索一种新的家教指导模式。在市教科院专家李洪曾老师和区课题组领导的直接指导下，针对新成地区富有特色的小区体育设施，借助健身广场开展“祖孙乐”广场亲子活动。作为课题小组的成员，我把“祖孙乐”亲子游戏作为自己研究和实践的重点。亲子游戏作为父母与孩子心智交流的重要方式，长期以来，一直被研究者作为对0―3岁婴幼儿父母家庭教育指导的主要手段，而在以祖辈家长为主要对象的“祖孙亲子游戏”这个领域中则相对研究较少。面对祖辈带养的普遍现状，祖孙亲子游戏的作用日益突现，作为一种具有情景性和教育性并存的指导形式，它更适合祖辈家长的认知水平，并能有效地弥补婴幼儿在日常生活中因祖辈指导不足而带来的种种弊端，有效促进孩子身心的健康发展。在课题实施过程中，我发现：针对祖辈家长的年龄和心理特点，设计合适的祖孙亲子游戏，不仅能有效激发祖辈家长参与活动的积极性，使祖辈家长在融融的祖孙亲子情感交流中轻松、愉快地接受指导，而且对帮助老人保持健康和积极向上的心态也大有裨益。所以我觉得有必要探索“祖孙亲子游戏”的内容与指导形式，通过小区的广场活动引导祖辈家长积极参与并对其进行指导。

　　二、研究的目标：

　　研究祖辈家长的特点需求和各年龄段孩子的生理发展规律，探索四个年龄组“祖辈亲子游戏”的内容、材料投放、组织形式等，为创建“社区亲子指导角”的指导模式提供实践依据。

　　三、研究的内容：

　　1、 新成地区祖辈家长带领婴幼儿游戏的现状调查。

　　2、 祖孙亲子游戏内容与组织形式的研究。

　　3、 祖孙亲子游戏对提高祖辈家长家庭教养水平的研究。

　　4、 祖孙亲子游戏对促进婴幼儿