公共区域的开发及其利用

公共区域的开发及其利用

  

公共区域的设置不但提高了教育资源包括空间资源、材料资源、人力资源的利用率，而且对促进幼儿主动建构有着更深刻的意义。

开发公共区域的价值：

2、公共区域使幼儿有了面对不同的人、事、物及环境的机会，从而获得了更广阔的交往空间。

利用公共区域的方法：

2、在共享活动中混龄幼儿参加同一内容的活动，让幼儿一部分幼儿的活动成果成为其他幼儿的活动材料。

3、在合作活动中，同龄或混龄幼儿参加同一区域的某一类活动。

4、公共区域大大丰富了幼儿的认知经验及社会性活动经验，提高了有限教育的资源的利用率，也促进了教师间的经验互动与合作，使一加一远远大于二。