充分发挥区域活动的优势,让幼儿亲近“数学”
时间:2022-10-11 16:49:41
充分发挥区域活动的优势,让幼儿亲近“数学”
充分发挥区域活动的优势,让幼儿亲近“数学”
――在中班区域活动中融入数学教育内容的思考与尝试
受到数学是有趣的,数学是有用的,体味数学的魅力和价值。
一、积累生活中的素材,让数学教育内容亲近生活。
案例:在进入《蔬菜宝宝乐园》的主题
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