语文课文 九色鹿的教案 教学资料 教学设计

语文课文 九色鹿的教案 教学资料 教学设计

《九色鹿》

教学目标：1、熟读课文，体会作者要表达的思想感情。

2、理清文章的叙述顺序，把握人物形象。

3、想象九色鹿与落水者第二次相遇是的对话，并写下来。

4、      结合口语交际，谈谈生活中为什么会出现不真诚的现象。

教学过程：

一、导入

知道九色鹿吗？

今天我们来阅读一篇神话故事，认识一头见义勇为、不图回报的九色鹿。

二、学习：

1、      自渎课文，说说文章的主要内容。

2、      谈谈文中的九色鹿和落水人的初步印象。

3、      细读课文，圈划“九色鹿见义勇为，不图回报”，“落水人见利忘义，可耻行为”的句子。

4、      交流读后收获。

5、      想象九色鹿和落水人第二次相遇时的对话，同桌互说对演。

6、      品读课文，背诵优美的句子。

三、讨论：

   结合“畅所欲言”，说说生活中有哪些不真诚的现象，为什么生活中会出现不真诚的现象？