让孩子自自然然地成长 著名儿童画家杜建国访谈录

让孩子自自然然地成长 著名儿童画家杜建国访谈录

看见《小兔非非》就想到杜建国先生，总想知道，他的父亲是怎样培养他成为著名儿童画家的。今日总算如愿以偿，在约稿之余提起了这一话题。

　　杜先生略一沉吟，缓缓道来。

　　“我也说不清和美术是什么时候结下不解之缘的。我的童年似乎比现在孩子要'宽松'得多。没有那么多的作业，也没有那么重的书包。放学能玩到天黑，做完功课还能早早的睡觉，也没什么时间'盯'在我的后面。再说那时还不兴‘计划生育’，我只兄弟两人，在同学中算是少的，大多是兄弟姐妹一大帮，班上最多的一位有11个，家长想管也管不过来。”

　　“那么说，父母对您没有什么影响了？”我不解的问。杜先生笑笑说：“父母主要是利用书籍教育我。父母经常买一些书回家给我看。那时的儿童读物无论在数量和质量上都不能和现在相比。主是一些卡通片的复制品，但也有一些精典大作，如《三毛从军记》《三毛流浪记》出版时，我就是第一批小读者。这几本书我百看不厌，至今还保存着。在同学之中，我算是藏书颇丰的了。可这些书还远远不能使我满足，于是街头的‘小书摊’就是我经常光顾的地方了。‘小书’又名‘小人书’，就是64K大小的连环画。内容是中外古今都有，特别是古装的武侠题材吸引我。花上几分钱可坐在瓜摊上看好几本。如要带回家，那价钱得加倍。我的零用钱几乎都丢到书摊上了。从书中我熟悉了各种风格的连环画，找到了几位我十分喜爱的画家。于是这些画中的人物在上课时就纷纷的在我的课本夹缝上登场了?”

　　“那么，你父母对您的画画有什么要求吗？”我问杜先生。

　　“没有。”杜先生说：“父母对我画画并没有特别关照。只要学习成绩还过得去，课余做什么从不干涉。看我们喜欢踢球，买了不知多少双球鞋；看我们喜欢唱歌，买了好几种乐器；看我们喜欢画画，买了不少一刀刀的白报纸，还装订起来，编上号给我们做图画本。面对大张白纸，我不敢浪费，每张都画得挺认真。根据编号，还可以看到自己的进步，对画图的兴趣也更浓了?quot;

“现在回忆起来，父母从来没有逼我画过一幅画。当年父亲在报社工作，也没想到推荐一幅我的大作去登一登。只是将我为他画的漫画像压在玻璃下。

　　说到这里，杜先生将话锋一转，说：“我和一些熟悉的画家，有的已有相当成就的画家谈起，如何走上画画这一艺术之路时，他们也有和我灯似经历。父母并没有规定他们一定要走什么路，而是通过环境的影响、自己的兴趣和多年的努力走上了画家的道路。大爱对今天的孩子有这么好的学习条件很是羡慕。但也有些不协调的情况。如有些父母往往给孩子创造的条件越高，对他们的期望值也越高。由于过高的期望值，对孩子施加的压力也越大。现在功课的负担已够重了，还使孩子原来喜爱的画画也变成了负担。孩子喜爱美术和喜爱音乐、体育一样，是一种天性。除了教会他们掌握一些绘画技巧外，我们的家长和老师应该为孩子们营造出一种气氛，调动他们画画的积极性，鼓励他们增加自信，进一步提高对美术的兴趣。如果孩子具备了一定的条件，再进一步给于系统的培养?

　　“丹麦漫画家皮特斯脱鲁普有一套连环漫画给我印象很深：一个男孩哭着被妈妈拖着去练钢琴，在父母的严厉管教下，孩子坐着练琴了。孩子开始弹出的曲子使父母露出满意的笑容。可随着年龄的增长，老是不见长进，父母开始不满意了。后来越听越刺耳，最后父母不堪忍受，硬是将已是小青年的儿子从钢琴旁拖开?

　　说完这些，他深有感触地向家长呼吁：“但愿我们不要去重复这对父母所走过的道路。”

是啊！父母不可能包孩子一辈子，更不可能替他们选择生活的道路。既如此，那何不给孩子自由，让他们自自然然地成长！