2022-12-18
1、大班科学活动《下雨早知道》反思 活动目标： 1、激发小朋友关注和探索天气现象的兴趣。 2、培养小朋友的观察力和较连贯的讲述能力。 3、进一步明确有哪些动物有预测天气的本领。 4、发展动手观察力
2022-12-18
1、大班科学《小导游》教案反思 设计意图 《指南》的科学领域中明确指出：“鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录，并与他人交流分享。如：和幼儿一起设法用图画、箭头等标识呈现计划……通过记录帮助幼儿丰富观察
2022-12-18
1、大班科学水清清之《鲟鲟回家了》教案反思 设计意图水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题，我们生活在长江边作为长江的小主人有责任更有义务去保护我们的母亲河。本活动结合湖北省宜昌市《生态小公民
2022-12-18
1、大班科学《变大门》教案反思 幼儿园变大门科学教案分享，包含设计意图，活动目标，活动过程，幼儿通过看懂步骤图动手尝试探索大门变大的原因，孩子最喜欢就是动手操作。特别是学会了如何看简直步骤图之后，更是对剪纸，有了
2022-12-18
1、大班科学活动《找平衡》教学设计反思 设计意图 生活中很多物品都渗透着平衡原理。平衡在幼儿生活中随处可见，他们每天都接触很多平衡现象，如撑起的雨伞，一上一下的跷跷板等，幼儿对此很感兴趣。我们从日常生活中
2022-12-17
1、教案大班科学活动《磁铁的秘密》反思 本篇是幼儿园大班活动，通过大班想象大胆的想象，通过想了解被磁铁吸住的原因，大胆尝试磁铁吸吸吸，幼儿愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐，初步感知磁铁的磁性与生活
2022-12-17
1、大班科学活动《勺子上的哈哈镜》教学设计反思 活动目标： 1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣，有探究的欲望。 2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点，初步学习仔细观察与记录。 3、乐意倾听别人的发
2022-12-17
1、教案大班科学活动《不一样的头发》反思 活动目标 1、利用多种感官，感知头发的基本特性。 2、知道头发的作用及保护方法。 3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4、培养幼
2022-12-17
1、教案大班科学活动《工具用处大》反思 幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，日常生活中，幼儿已接触很多工具(铅笔、橡皮、水果刀等)对它们十分感兴趣，通过交流展示各种工具，初步感受工具的
2022-12-17
1、大班科学活动《有趣的溶解》教学设计反思 《有趣的溶解》是一节大班科学活动，通过实验活动，激发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力，通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体
2022-12-17
1、教案大班科学《有趣的鞋子》反思 活动目标： 1、了解鞋子的名称、特征、材料及穿着者。 2、知道要穿合适的鞋子。 3、激发幼儿进一步了特殊鞋子的兴趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实
2022-12-17
1、教案大班科学纸的吸水反思 活动目标： 1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果，能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并运用此现象解决生活中的问题; 3、增强对实验
2022-12-17
1、教案大班科学《认识小麦》反思 活动目标： 1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。 2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成珍惜粮食的习惯。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、
2022-12-17
1、教案大班科学《小细管》反思 活动目标： 1、通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2、培养幼儿的观察力及动手操作的能力。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、在活动中，
2022-12-17
1、大班科学教案《大熊猫》教学反思 活动目标： 1、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征，了解大熊猫的生活习性。 2、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物，是国宝，应保护大熊猫。 3、培养幼儿细致的观察力和语言
2022-12-16
1、教案大班科学《你猜，我猜，大家猜》反思 活动目的： 1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性地去思考问题。 2、在“竞猜”中，丰富孩子的科学知识，激发热爱大自然的情感。 3、
2022-12-16
1、教学设计大班科学《吹啊吹》反思 设计意图 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们常能感受到的自然现象。孩子们的很多游戏：玩风车、放风筝等都离不
2022-12-16
1、教学设计大班科学《小小侦查员》反思 设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是刨根问底，能经常动手动脑寻找问题的答案，并且能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体
2022-12-16
1、大班科学吹泡泡教案反思 活动目标 1、通过动手实验操作,尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡 2、知道用铁丝可以自制泡泡器，体验成功的喜悦，知道不同泡泡器吹出的泡泡都是圆形或椭圆
2022-12-16
1、大班科学颜色变变变教案反思 活动目标 1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。 2.通过变魔术游戏活动，引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化，提高幼儿的观察能力和辨别能力。 3.鼓励幼儿