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大班科学教案

  • 大班科学教案《静电》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《静电》反思活动设计背景  有一天中午,我带幼儿一起午睡,在脱衣服时有小朋友的叫声“啊,好疼”,问其原因,是因为在脱毛衣时,由于起了静电,所以感到疼痛,还有在玩滑滑梯时也会经常出现这样的情况,这到底是为

  • 大班科学教案《好玩的绳子》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《好玩的绳子》反思活动背景:  在我们生活中,绳子到处可见,跳绳的绳,捆东西的绳,编网的绳……在幼儿的游戏玩具中,也有很多是和绳子有关的,如跳绳的塑料绳、棉线绳; “抓尾巴”游戏的纸绳、布绳;攀登架上的

  • 大班科学教案《纸》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《纸》反思活动目标:  1.通过操作尝试让纸站起来,并探索让纸站得稳得多种方法。  2.探索通过改变纸的形状,增加纸的支撑力。  3.激发幼儿的探索兴趣,体验成功的快乐。  4.愿意大胆尝试,并与同伴分

  • 大班科学教案《猜左手 猜右手》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《猜左手 猜右手》反思活动目标:  1、尝试正确区分左手、右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力。  2、体验与同伴共同游戏的快乐。  3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。  4、主动

  • 大班科学教案《豆豆家族》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《豆豆家族》反思活动目标:  1、通过多感觉探索认识几种常见豆的名称和特征。  2、认识一些豆制品,知道是什么豆做成的,了解豆制品有很多营养。  3、体验自由探索的乐趣。  4、激发幼儿乐于探索

  • 大班科学教案《怎样落下来》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《怎样落下来》反思活动目标:  1.发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。  2.通过观察、比较物体下落时的现象,尝试用自已的方式记录观察结果。  3.探索同一物体形状不同下落情

  • 大班科学教案《蜗牛》反思

    2022-10-25

    1、大班科学教案《蜗牛》反思  活动设计背景  学校地处山区,幼儿经常在上学途中或学校的花坛里找小动物来玩,特别喜欢小蜗牛,经常找来蜗牛放在小书包里,于是我想培养幼儿从小热爱科学,亲近大自然的意识,利用家乡现有的

  • 大班科学教案《寻找声音》反思

    2022-10-24

    1、大班科学教案《寻找声音》反思  幼儿园大班科学教案:寻找声音  设计意图:  声音无所不在,无所不有。对大班幼儿来说,声音是熟悉的,但对于声音是怎样产生的却又是陌生的,另一方面,随着幼儿年龄增长声音也越来越大,有

  • 大班科学教案《神奇的毛细管》

    2022-10-24

    1、大班科学教案《神奇的毛细管》【活动目标】  1、通过探索活动,直观地感受“毛细现象”。  2、培养合作探究能力、观察力及动手操作的能力。  3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。  4、发展幼儿的观察力、想

  • 大班科学教案《让热水快变冷》反思

    2022-10-24

    1、大班科学教案《让热水快变冷》反思  一、活动目标:  1、学会用统计记录的方法,真实记录实验结果。  2、能利用生活经验考虑问题,大胆在活动中提出自己的设想。  3、学会与人合作。  4、通过观察、交流与讨

  • 大班科学教案《动物过冬》反思

    2022-10-24

    1、大班科学教案《动物过冬》反思活动目标:  1、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的。  2、能够分辨不同动物的冬眠方式。  3、愿意大胆地表述自己的想法,对探索动物世界奥秘感兴趣。  4、培养幼儿对事物的

  • 大班科学教案《什么是恐龙喜欢吃的》

    2022-10-24

    1、大班科学教案《什么是恐龙喜欢吃的》【活动目标】  1、了解恐龙的生活习性,认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。  2、学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。  3、激发幼儿对

  • 大班科学教案《纸的吸水》反思

    2022-10-24

    1、大班科学教案《纸的吸水》反思活动目标:  1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录;  2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题;  3、增强对实验

  • 大班科学教案《找一找,说一说》反思

    2022-10-24

    1、大班科学教案《找一找,说一说》反思活动目标:  1.复习4以内的点数,会根据物品用途的不同学会简单的分类。  2.能用自己喜欢的颜色,学习用花、草等进行简单的装饰。  3.会看标志找到自己的用品,不随意乱用、错拿,懂

  • 大班科学课教案《涂颜色》反思

    2022-10-24

    1、大班科学课教案《涂颜色》反思活动目标:  1.学习按某一特征有规律地间隔排列。  2.在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排列。  3.培养幼儿初步的推理能力。  4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的

  • 大班科学领域教案《旋转的小花》

    2022-10-24

    1、大班科学领域教案《旋转的小花》【活动目标】  1、尝试用剪刀剪硬质物品,学习用废旧乒乓球制作旋转的小花。  2、通过探究小花旋转,锻炼动手操作能力。  3、产生对科学操作活动的兴趣,体验旋转带来的快乐。  

  • 大班科学教案《动物过冬有办法》反思

    2022-10-24

    1、大班科学教案《动物过冬有办法》反思【内容分析】  冬天到了,人们有哪些变化,小朋友们都能观察到,可动物们有哪些变化呢?小朋友们很难从表面看到,这就需要我们引导他们去探索,去发现,利用经验、生动形象的图片、故事等

  • 大班科学教案《信的旅行》反思

    2022-10-23

    1、大班科学教案《信的旅行》反思活动目标:  1、感知和探索现代生活中常见的通讯工具,感受科学技术给人们生活带来的方便。  2、学习在常见的几种电话机上给亲人或同伴那拨打电话。了解110、119、120等紧急求助电话

  • 大班科学游戏教案《乒乓球游戏》反思

    2022-10-23

    1、大班科学游戏教案《乒乓球游戏》反思活动目标:  1、能充分利用多种材料多种方法巧运乒乓球,感受方法的多样性。  2、乐意创造性地解决问题,体验成功的喜悦。  3、主动参与实验探索。  4、让幼儿学会初步的记

  • 大班科学教案《图形之间的关系》反思

    2022-10-23

    1、大班科学教案《图形之间的关系》反思活动目标  1.能将常见图形变出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割,组合关系。  2.能创造性运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。  3.充分体验“科学就在身

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