2022-10-27
1、大班科学教案《不能没有水》反思设计意图： 在当今这个社会，人们越来越重视水资源的问题。大家有目共睹水缺乏、水污染的现象已经受到高度关注。这种局势下，让幼儿了解水与人类、水与自然的关系极为重要。根据孩子
2022-10-27
1、大班科学活动说课教案《男孩女孩有多少》反思 本次研说我分别从说教材、说教法学法、说教学程序设计三个方面进行。 一、说教材 1.说教材内容 “男孩女孩有多少”是《山东省幼儿园课程指导用书》大班
2022-10-27
1、大班科学教案《影子》反思活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。 3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4
2022-10-27
1、大班科学教案《燃烧的蜡烛》反思【活动目标】 1.了解蜡烛燃烧需要空气，瓶子的大小影响蜡烛燃烧时间长短的关系。 2.感知蜡烛在生活中的多种用途和与人们的关系。 3.能在活动中大胆想象探索实验原因。 4
2022-10-27
1、大班科学课教案《制泡高手》反思【活动目标】 1、探究瓶子放入水中产生泡泡的不同方法，并进行简单记录。 2、积极参与活动，乐于与同伴分享交流自己的发现。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、
2022-10-27
1、大班科学教案《纸杯电话》反思 活动目标： 1、通过玩纸杯电话发现声音是通过线绳进行传播。 2、能够看懂流程图，并按步骤制作。 3、能与同伴友好合作，积极动脑解决遇到的困难。 4、愿意大胆尝试，并与同
2022-10-27
1、大班科学教案《上月球》反思背景设计： 中国成功发射载人飞船。这件具有世界性的事件不仅全国人民都关注、兴奋，就连我班的孩子一提起这件事都非常的高兴。许多幼儿在谈到自己的理想时，纷纷表示要向杨利伟叔叔他们
2022-10-26
1、大班科学教案《转动的乐趣》反思活动设计背景 《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。现实生活中转动的现象随处可见，如陀螺的转动、风车的转动等等这
2022-10-26
1、大班科学教案《奇妙的磁铁》反思活动背景 磁铁是现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸住铁做的东西，这一特性激起小朋友对磁铁产生了极大的兴趣。夏天晚上，小朋友来到广场玩钓鱼，真是爱不释手，但是他们只知道可以玩
2022-10-26
1、大班科学教案《宇宙的奥秘》反思 设计背景 告诉孩子们，我们在地球上生活，宇宙中除了地球还有其它邻居(星球)。让孩子们选择自己喜欢颜色的小飞船，去星际旅行。从而开展《宇宙的奥秘》这个活动主题。让孩子知道
2022-10-26
1、大班科学领域教案《有趣的水》反思【活动目标】 1、在探索的过程中发现问题，并想办法寻找答案，感受水的特性。 2、通过科学小实验，发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。 3、了解生活中的水资源，产生保护
2022-10-26
1、大班科学教案《会动的关节》反思活动设计背景 幼儿进入大班后，运动能力不断增强，动作更趋灵活，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，特别是冬天的活动中容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此，通过有趣的关节
2022-10-26
1、大班科学教案《爱护我们的地球》反思活动目标 1.知道地球是人类和动植物共同的家园,了解人与环境的依存关系。 2.初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。 3.了解垃圾分类的方法。 4.进行环保
2022-10-26
1、大班科学教案《绳趣》反思活动目标： 1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。 2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。 3、提高动作的灵敏性与协调性，具有良好的合作意识。 4、乐意与
2022-10-26
1、大班科学教案《挖野菜》反思活动目标： 1、通过讨论，知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。 2、乐意参与小组的讨论及材料的准备，有一定的任务意识。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐
2022-10-26
1、大班科学教案《有趣的膨胀》反思活动目标 1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 2、观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4
2022-10-26
1、大班科学教案《神奇的力活动》反思 活动意图： 要使大班幼儿领会看不见、摸不着的“力”与物体运动的关系。幼儿是难以接受的。只有让幼儿参与各种操作活动和开展有目的的游戏活动：去尝试感受、探索、发现、完
2022-10-25
1、大班科学教案《谁能砸开核桃》反思教学目标： 1、引导幼儿独立设计记录符号在记录表中记录，尝试统计的方法，使用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。 2、鼓励幼儿运用原有经验，猜想并尝试，发现工具的不同使用
2022-10-25
1、大班科学教案《猫头鹰》反思【设计思路】 学习活动书上有个站点——“什么时候睡觉”，而猫头鹰是睡觉方式具有典型性的动物。而“怎么睡”又从猫头鹰的有趣的睡姿引发幼儿对于动物界各种动物的睡觉方式的关注并
2022-10-25
1、大班科学教案《怎样站得稳》反思 一、活动题目：怎样站得稳 二、活动目标： 幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验，感知不同物体重心的位置不同，激发参加探究活动的积极性，培养观察和口语表达能力。 能在情景中，通