随笔区域游戏:托班
时间:2022-10-11 01:12:44
随笔区域游戏:托班
今天区域活动开始了,小朋友们不约而同地来到玩具橱前找玩具做游戏。前几天我我新投放的“给小动物”喂饭的游戏,依然受到大家和青睐,可很快,幼儿同为不能成功地使用给“小动物”喂饭而纷纷离去。今天,徐宝宝走到小动物面前,一会儿用手喂着动物吃饭,一会儿又缩回了小手.......我观察后,马上用鼓励的眼神向她点点头。在我的鼓励下,她自信地拿起了小勺子喂起动物吃饭了,在她成功地喂了好多以后,我马上就表扬她,徐宝宝小手真能干。过了一会儿,黄宝宝、杨宝宝、李宝宝,吴宝宝。看到徐宝宝给动物喂饭喂得那么认真,他们也走过来,老师我也要喂,我说好的,你们去喂吧!看哪个宝宝本领大啊!在我的鼓励下孩子一个个地喂起小动物来了, 不一会儿孩子就抢起来小勺子来了,把喂动物吃的食物扔得地上全是,吴宝宝就哭喊着,老师李宝宝不让我喂,是吗?玩具是大家一起玩的,你们看一看地上是谁掉的,这个说是吴宝宝,那个说是张宝宝,他们七嘴八舌在叫着,我马上跑过去就说,那个宝宝本领最大,把地上宝宝的食物捡起来,看看谁的小手本领真大。一个个很认真在捡食物。
反思:2――岁的孩子以自我为中心的倾向较为明显,喜欢模仿别人,喜欢重复。不懂让人要教师引导他们,使的每个孩子都能获得满足和成功。
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