小班区域活动各种各样的车活动观察反思
时间:2022-10-11 16:49:36
小班区域活动各种各样的车活动观察反思
“我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意”
一 活动内容:
语言区――马路上的车;美工区:――汽车嘀嘀;表演区:――乘公共汽车。
二 活动目的:
1、引导幼儿观察图片,能运用简单词汇描述“马路上的车”。
2、尝试用正方形、长方形、圆形等图形组合表现汽车。
3、引导幼儿分组进行表演。
三 活动准备:
1、投放各种各样车的图片、有关图书等。
2、画纸、水彩笔、蜡笔、剪好的各种图形、浆糊、湿布等物。
3、投放表演的道具:棉花、蝴蝶结、小狗、小猫的头饰。
四 观察过程:
观察一:(语言区)
1、师:你在马路上看到了什么车?这些车是什么样的?
2、清清等一些孩子边看着墙面上从网络里下载的图片,边说着自己已经认识的车,能用一些词汇来描述这些车的外形特征,并模仿这些车发出的声音,如:小汽车―嘀嘀嘀;摩托车―突突突;大客车―嘟嘟嘟等。
观察二:(美工区)
幼儿认真观察、比较汽车的外形特征与图形的联系,并用自由地选择了绘画和制作两种形式表现各种各样的汽车。小朋友画出了半圆形的面包车、长方形的小汽车,用收集的费旧材料制作了大卡车、小轿车等等。凯凯小朋友还用圆形、长方形组合画了双层电车。
观察三:(表演区)
活动一开始幼儿都对老师提供的表演道具很感兴趣,幼儿对老爷爷的胡须(棉花),小姑娘的蝴蝶结,都很喜欢。在表演前老师引导幼儿互相帮忙化装。教师还为幼儿提供了”公共汽车”表演时不管是开车“司机”、“售票员”或“乘客”都表现得更积极更投入了。
五、活动反思:
推荐文章
- 随笔:区域活动有感
- 幼儿园公共活动区域的创建
- 让区域活动更自主
- 畅想乐园的计划拟订方案
- 创新性区域活动的研究体会
- 新课程理念下区域活动的构建之研究
- 活动区教育的策略
- 图书区观察记录4
- “区域活动”是培养幼儿创造力的重要途径
- 活动区的材料投放现状调查
- 浅议区域活动的障碍及解决
- 在生活劳动区内幼儿劳动技能的培养(专题总结)
- 对幼儿园区域活动规则问题的几点思考
- 区域活动开展心得
- 小儿常见疾病护理办法
- 小学一年级班主任工作计划
- 快乐的春游
- 学生为何有暴力倾向
- 星尘号即将让人类首获天外星尘
- 明明的梦_小学生作文:三年级
- 想起往日悲伤的句子234句
- 自嘲的幽默句子151句
- 大班音乐教案反思《风儿找妈妈》
- 六个字的昵称大全282个
相关文章
- 大班综合活动教案及教学反思——各种各样的汽车
- 中班社会教案活动《各种各样的车子》反思
- 小班区角游戏观察:区域活动案例反思
- 中班科学活动《各种各样的纸》教案反思
- 小班活动:各种各样的车子
- 幼儿园科学活动《各种各样的纸》中班教案反思
- 大班科学活动《各种各样的笔》教案反思
- 幼儿园春天活动《各种各样的风筝》中班美术教案反思
- 中班科学活动各种各样的纸教学设计反思
- 《各种各样的纸》 大班科学活动教案及教学反思
- 中班科学活动《各种各样的纸》教案反思
- 幼儿园科学活动《各种各样的鸟》中班教案反思
- 幼儿园教案大班社会活动各种各样的伞反思
- 幼儿园科学活动《各种各样的刷子》中班教案反思
- 新说课稿大班科学活动《各种各样的桥》教案反思
- 大班科学活动《各种各样的桥》教学设计反思