2008年秋期学前班音乐学科总结
2008年秋期学前班音乐学科总结
一.基本情况分析总结:
目前,我面对的幼儿年龄在5~6岁之间。经过一学期的学习,自立能力有所提高。由于家庭条件参差不齐,幼儿接受能力也就不同,因此家长十分重视在这方面幼儿的培养,积极与老师配合共同作好教育工作。幼儿的以自我为中心,不讲道理,组织纪律差的现象有了很大的提高与改变。
二.教材分析总结:
音乐学科教材的内容和安排符合实用性,时代性,趣味性,思想性,科学性和逻辑性。同时也注意与相关科学之间得到相互联系与实际相接轨。音乐教学内容以育人为本。兼顾审美,创美,基本知识的培养等方面。并尽量使之紧密结合、优选合理的方式从完善教学。为保证教学目标和任务的顺利完成,我们教师从科学性,教学性,艺术性诸方面全面检查并优选自己的教学观点,内容和方法。本学期我们以唱游课,欣赏课和器乐课,通过丰富多彩的游戏活动结束了本学期的教学内容。
三、采取的措施:
我们按照幼儿学前班教材编写的指导思想,是按5~6岁的幼儿接受教育的需要、遵循。对幼儿认识事物的规律,将音乐、舞蹈游戏融为一体,让幼儿德、智、美全面发展需要进行教育。除此之外我们以审美为中心,以音乐文化为主线,加强实践与创造,激发了幼儿对音乐的兴趣。
四、教学总结情况:
本期幼儿学唱歌曲20首,如:《小小一粒米》、《小乌鸦爱妈妈》、《时间象小马车》、《粉刷匠》、《上学歌》、《好妈妈》、《让座》、《练声曲》等歌曲。不但要领略到音乐的旋律而且要懂的它们的意思要爱劳动、对妈妈的爱以及礼貌问题等意思。以及音乐律动和舞蹈。幼儿还认识一些简单的打击乐器。本班幼儿都能唱出每首歌曲,知道歌曲名称,大概理解歌曲内容。我们还要求了幼儿在唱歌的时候,要有感情的唱并且还要有节奏,做到舞蹈动作与歌曲配合协调。在欣赏歌曲的同时我们还要求了幼儿在音乐的伴奏下使用打击乐器。总的来说幼儿掌握的比较好,我们还对特殊的幼儿进行了辅导。
在这一学期的音乐教学过程中,我学到了很多东西,也学到了许多的教学经验,教学能力也有所提高,在今后我会多向有经验的老师学习,取长补短,不断完善自己,争取在下期教学中上的更成功。
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