各全新学科总结

各全新学科总结

各全新学科总结
 
冈南幼儿园2008年第二学期各学科总结
中（二）班
本学期我担划。任了小（2）班：语言、科学、音乐、美术、角色、游戏五科，我基本上能按照幼儿园的目标，切合实际，以新《纲要》和《幼儿园规程》为指导思想，根据幼儿的年龄特征，拟定各科的教学计划和目标，层层递进地开展教学活动，回故本学期的教学工作感觉良好，每位幼儿在不同水平得以发展，现总结如下：
语言：有礼貌的与老师，同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情景。能认真地倾听他人说话，不插嘴，不随意干扰，有一定的倾听习惯；能用教完整的语句讲话和回答问题多数幼儿的做到声音响亮，能运用一些形容词、代词、动词等；有表现的情感，在教师的指导下能进行故事表演，每个小朋友的普通话水平得以不同程度的发展，以前不会说普通话的幼儿现在据家长反映能主动说，还要教爸爸妈妈说。语言表达时不够完整，字音发得不太准确，个别幼儿表演时不够大方，需要以后加强。
音乐：喜欢参加音乐活动，有较好的听音乐、看表演的习惯，体验与同伴共同参与音乐活动过程的快乐，喜欢自己唱歌和在集体面前唱歌，在老师的启发下，能根据歌曲的内容编表演，能按音乐的节拍变化，做简单的上下肢结合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作；掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方式，基本能按节奏给歌曲伴奏，并且能养成了良好的取放习惯蔡漪雯，蔡倩莹表现得较为突出，而且本班幼儿在使用乐器方面有较明显的进步，但个别幼儿表演时不够大胆，动作不到位，如：铭浩、洪锐动作不协调。
社会：初步学会与老师、同伴交流、合作，学会相互谦让；能大胆地表现自己的愿望或意见，知道自己长大了，能做力所能及的事情，有做中班小朋友的自豪感，参加集体活动时能遵守纪律，有爱集体，爱家乡，爱父母、爱老师、爱同伴的情感，但在处理交往中的冲突仍然要加强。
科学：在科学方面，通过学习幼儿知道了磁铁会磁得道理，冬天有什么保暖的用具，学会了使用的方法，等等，对事物有探索的兴趣，而且幼儿有了环保的意识，爱护动植物，并且积极要求教师种植花生、角豆、葱、进行观察，但幼儿探索的主动性不够，观察能力有待加强。
角色游戏：角色游戏是幼儿十分喜欢的活动我们生活的一个缩影，在老师互动之下，幼儿对日常生活的知识了解，例如：知道平时会用礼貌，懂得买卖的要求，如何当一名文明的小观众和客人，表演区还增加了幼儿的胆量。（例如：莉莹、倩莹、均锐胆量大了），而且幼儿学会互助，团结协作。虽然幼儿进步不少，但由于年龄较小，有时幼儿不能很好地守在岗位上，游戏时个别幼儿常规较差，有待加强。
以上便是我各科的总结，虽然在我的努力下幼儿在各方面都有不同程度的进步，不过仍存不足，今后我一定会精益求精不断总结经验，积累教训，使幼儿有更快更好的提高。

2008年1月3日

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