小学数学关于游乐场的教案 教学资料 教学设计

小学数学关于游乐场的教案 教学资料 教学设计

58、59、游乐场

教学内容：P86-87

教学目的：

通过结合游乐场的情景，进一步运用6-9的乘法口诀计算乘、除法。

教学重难点：熟练的用乘法口诀。

教具：情景图。

教学过程：

一、       说一说。

1.    引导学生认真观察。

2.    让学生尝试提出问题并解决问题。

3.    全班交流。

二、       练一练。

1.    第一题。

l        让学生在限定的时间内独立完成。

l        全班交流。

布置作业：熟练的用乘法口诀。

板书设计：

游  乐  场

情景图

一、 巩固练习。

1.    第二题。

l        先让学生独立完成。

l        分角色进行交流。

l        让学生说一说自己的想法。

2.    第三题。

l        先让学生看清图意。

l        独立完成。

l        在小组内进行交流。

3.    第四题。

l        先让学生看懂题意。

l        独立完成。

l        全班交流。

布置作业：熟练的用乘法口诀。

课后小结：