小学数学关于买球的教案 教学资料 教学设计
时间:2008-11-18 08:30:41
小学数学关于买球的教案 教学资料 教学设计
52.53.买球
教学内容:P76-77
教学目的:
1.通过买足球、买篮球的情景,让学生经历8、9的连加的过程。
2.得出和掌握8、9的乘法口诀。
教学重难点:掌握8、9的乘法口诀。
教具:情景图。
教学过程:
一、 说一说。
1. 引导学生看图提出问题。
2. 激发学生编制8、9的乘法口诀的愿望。
二、 练一练。
1. 算一算。
l 让学生开展数一数、说一说的活动。
l 引导学生利用学具摆一摆。
2. 试一试。
l 引导学生利用“算一算”的结果,完成口诀的编制。
l 引导学生进行小组讨论,发现口诀的规律。
布置作业:
熟记8、9的乘法口诀。
板书设计:
8的乘法口诀表 9的乘法口诀表
一、 巩固练习。
1. 第一题。
采用对口令的形式记忆8的口诀。
2. 第二题。
引导学生用手指游戏的方法记忆9的口诀。
3. 第三题。
独立完成。
4. 第四题。
l 让学生先理解图意,独立解答(1)、(2)题。
l 第(3)题,在小组中提出问题,并尝试解答。
5. 第五题。
l 先请学生仔细观察算式有什么特点,说一说自己的看法。
l 利用口诀算出得数。
布置作业:
熟记1-9的乘法口诀。
课后小结:
推荐文章
- 小学数学关于有几块积木的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于五环旗的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于摘桃子的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于小熊请客的教案 教学资料 教学设计
- 观察物体:看一看(一)的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于分桃子的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于分苹果的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于分糖果的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于小熊开店的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于买球的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于小兔安家的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于买书的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学除法的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学方向与路线的教案 教学资料 教学设计
- 英语手抄报内容资料
- 我的蚕宝宝
- 数学日记5则
- 帮豆豆搬家(区域)
- 中班社会《老师,我想出去玩》(了解雾霾)教案反思
- 玻璃幕墙、塑钢门窗朋友圈文案32句
- 吸引人的茶叶朋友圈文案38句
- 《今天系统不做人》常见问题攻略
相关文章
- 小学数学关于买书的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于四则运算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于位置与方向的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于加法的运算定律的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于加法运算定律的运用的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法交换律和乘法结合律的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法分配律的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法分配律的应用的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于连加、连除算式中的简算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法中的简便计算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘、加运算中的简便计算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于小数的产生和意义的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于小数的读写法的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于小数的性质的教案 教学资料 教学设计