浅谈计算机教学在幼儿园的运用

浅谈计算机教学在幼儿园的运用

  

浅谈幼儿园计算机教学的基本方法

现在许多幼儿园都开设了电脑课，电脑对孩子们来说是又熟悉又陌生。怎么这么说呢？因为现在电脑已进入了千家万户，幼儿都在家见过了电脑，可是他们对电脑的认识又很有限，那么怎样才能上好幼儿园的电脑课呢，我通过近几年的实践有以下几点粗浅认识。

一、引导幼儿生动的认识计算机的各部分

幼儿园的计算机课程主要是建立幼儿对计算机的感性认识，培养幼儿学习、使用计算机的兴趣和意识。教师在教幼儿认识电脑时要注意方法和语气，要让幼儿能轻松自在的学习。在认识电脑的各个部分时，教师要生动形象的形容电脑的每个部位。

1、  认识显示器

在教幼儿认识显示器的时候，常常有幼儿说“我家有这样的小电视机。”电脑的显示器和小电视机差不多大，教师就说是的，它和小电视机很像，电脑也可以看电视，不过在电脑上它不叫电视机叫做显示器，就是可以显示很多的东西，就像放电视那样，比电视还丰富呢，你想要看什么都有。

2、  认识键盘

键盘是输入语言不可少有的工具。教师问幼儿：“键盘是做什么用的？”有许多幼儿都说：“这是打字用的。”教师再问：“键盘上有什么？”小朋友回答：“有许多按键。”教师就启发小朋友：“还有哪些东西有按键，他们有什么用？”幼儿就说什么的都有了，有的说“钢琴”、有的说“摇控